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（2004•北京）进行过滤操作时，一定要用到的仪器是（ ） |
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我国约在南北朝时就开始冶炼黄铜．黄铜是铜和锌的合金．为了测定某黄铜中铜的质量分数，称取10.0g黄铜样品置于烧杯中，慢慢加入稀硫酸使其充分反应，直至固体质量不再减少为止，此时共用去49.0g稀硫酸，还剩余固体3.5g．试计算：（精确到0.1%） （1） 该黄铜中铜的质量分数为多少？ （2） 稀硫酸溶质的质量分数是多少？ |
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2010年4月17日青海玉树发生地震．为了防止灾区的病菌传播，防疫人员大量使用了“漂白粉”来杀菌消毒．“漂白粉”的有效成分为次氯酸钙[化学式为：Ca（ClO）2]．请回答： （1）次氯酸钙中钙、氯、氧三种元素的质量比为______． （2）次氯酸钙中氯元素的质量分数是______．（精确到0.1%） （3）若灾区饮用水需要5%漂白粉溶液250g来消毒，则需要20%的漂白粉溶液______g． |
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天津有着丰富的海洋资源，其中通过海水晾晒可制得粗盐．粗盐除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质．以下是制备精盐的实验方案，各步操作流程如下： （1）在第①步粗盐溶解操作中要用玻璃棒搅拌，作用是______． （2）第②步操作的目的是除去粗盐中的______（填化学式，下同），第⑥步操作的目的是除去滤液中______． （3）第⑤步“过滤”操作中得到沉淀的成分有：泥沙、BaSO4、Mg（OH）2、______（填化学式）． （4）在第③步操作中，选择的除杂的试剂能不能用KOH代替NaOH，理由是______． |
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小波用实验方法区别稀盐酸和硫酸钠溶液（记作A、B）． （1）他向A、B两溶液中分别加入Na2CO3溶液，观察到A溶液中产生无色气体．则A是 ______，发生反应的化学方程式为 ______． （2）他向A、B两溶液中分别加入BaCl2溶液，B溶液中的现象是 ______． （3）他还用了下列试剂中的一种区别A、B两溶液，这种试剂是 ______（填序号）． ①石蕊试液 ②CuSO4溶液 ③醋酸溶液 ④KCl溶液 |
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请回答下列问题： （1）下列化学实验操作或叙述正确的是______． ①稀释浓硫酸时，应将浓硫酸注入盛有水的量筒里，并不断搅拌； ②过滤时必备的玻璃仪器是漏斗、玻璃棒和烧杯； ③用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭； ④用pH试纸测定溶液的pH时，先用少量水湿润试纸，后滴上被测液，显色后，与标准比色卡比较； （2）小亮同学设计右图装置来制取并收集气体，你认为他能制得的气体是______（填序号） A．用KMnO4粉末制取O2 B．用KClO3和MnO2制取O2 C．用Zn和稀硫酸制取H2 D．用石灰石和稀盐酸制取CO2 写出实验室制取该气体的化学方程式______． （3）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如下：  要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是______（选填“甲”或“乙”）；实验室用该方法制取氧气的化学方程式为______ 2H2O+O2↑ 
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（2009•眉山）构建知识网络是一种重要的学习方法．右图是关于铁化学性质的知识网络（“→”表示一种物质转化为另一种物质），其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质．请回答下列问题： （1）A物质的化学式为______；B物质的化学式为______． （2）B物质的一种用途是______． （3）反应②还需要的一种反应物可能是（填化学式，下同）______也可能是______． （4）写出反应③的化学方程式______． 
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（2010•恩施州）在我市经济大开发的进程中，要坚持开发与环保并重．某化学课外活动小组在调查一化工厂时发现该厂有甲、乙两个车间，排出的废水澄清透明，经分析分别各含有三种不同的离子，共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-六种离子，经查部分物质的溶解性见下表：
（2）已知甲车间废水明显呈碱性，则乙车间废水中含有的阳离子是______． （3）根据以上溶解性表判断，Cu（NO3）2和Ba（OH）2溶液______（填“能”或“不能”）发生复分解反应．若能反应写出化学方程式；若不能反应写出理由：______． |
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按要求写出下列反应的化学方程式： （1）镁条在空气中燃烧______ 2MgO |
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（2009•山西）周末，小晋同学一家三口到风景秀丽的山区踏青，并准备自制烧烤． （1）烧烤时，为使木炭燃烧更旺，小晋将木炭架空，原因是． （2）小晋将取回的清澈泉水煮沸，发现有少量沉淀产生，该泉水属于水（填“软”或“硬”） （3）离开时，为防止引发火灾，请给出一种熄灭余火的简易方法． （4）为保护环境，做文明游客，请你对他们的春游提一条建议 |
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