敞口放置的氢氧化钠溶液易吸收空气中的二氧化碳而变质,请写出此过程的化学方程式____________________。现向一定质量且部分变质的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,并振荡。如图表示反应过程中溶液质量随加入盐酸质量的变化而变化的情况。那么,图线BC段对应的实验现象是____________,在C点时溶液中的溶质是____________。
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用毛笔蘸取溶质质量分数为5%的稀硫酸在竹片上画花,然后把竹片放在小火上烘干,再用水洗净,在竹片上就得到黑色或褐色的花样,一幅精美的竹片画就制成了。 (1)稀硫酸在烘干的过程中成为浓硫酸,浓硫酸使富含纤维素的竹片呈现黑色或褐色,在这个过程中竹片发生了____________ (选填“物理变化”或“化学变化”)。 (2)直接用浓硫酸在竹片上画花具有危险性,必须将浓硫酸进行稀释。在实验室把100克溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释成5%的稀硫酸,需用量筒量取________毫升的蒸馏水,稀释时需要的仪器有烧杯和________。
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通过实验可以获取证据,得出结论。下列做法中不能获得明显证据的是( ) A.为了证明氢氧化钠溶液呈碱性,在其溶液中滴加稀盐酸 B.为了证明氧气是否集满,把带火星的木条伸到集气瓶口 C.为了说明盐溶液不一定都呈中性,在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液 D.为了证明汗水中含有Cl-,加入含稀硝酸的硝酸银溶液
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下列各组物质在给定条件下能大量共存的是( ) A. 在PH=1的溶液中:NaCl、Na2CO3、Na2SO4 B. 在PH=2的溶液中:KCl、 Na2SO4 HNO3 C. 在PH=13的溶液中:BaCl2、Na2CO3、NaOH D. 在PH=14的溶液中:Fe Cl3、Ba(NO3)2、CaCl2
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归类是我们经常用到的一种学习方法。若用下图所示的形式对所学知识进行归类,则表中的选项与图相符的是( )
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小明同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时,忘记了滴加酸碱指示剂。为了确认滴加的盐酸是否已经过量,从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中,用某种试剂进行检验。下表是小明同学设计的实验方案,其中不正确的是( )
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下列实验方案,不能达到预期目的的是( ) A. 用体温计测量人体的温度 B. 用测电笔辨别火线和零线 C. 用排水集气法收集氧气 D. 用酚酞试液鉴别稀硫酸和硫酸钠溶液
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下列实验操作正确的是( ) A.锌粒放入试管 B.配制氯化钠溶液 C.氧化铜和稀硫酸反应 D.二氧化碳验满
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2007年,我国首次调整饮用水标准。新《标准》规定,饮用水的pH在6.5-8.0之间,符合健康标准。由于受酸雨影响(在我国酸雨中一般含有少量的硫酸),目前我国天然水体大多呈弱酸性。要使pH低于6. 5的天然水达到饮用水的酸碱度范围,下列处理方法最可行的是( ) A.加热 B.加入适量纯碱 C.加入适量氯化钡 D.加入适量明矾
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