观察、运用地图是我们学习历史的重要途径之一。观察下侧地图，据此判断，我们从中可以了解的是

A. 农村革命根据地的建立

B. 中国工农红军的长征

C. 敌后抗日根据地的开辟

D. 刘邓大军千里跃进大别山

中共成立后，中国革命的面貌就“焕然一新”了．这里的“新”不包括（　　）

A. 革命出现了崭新的无产阶级政党的领导

B. 革命开始以武装斗争为主要手段

C. 马克思主义开始成为了革命的指导思想

D. 革命以社会主义、共产主义为远大目标

《天朝的崩溃》一书中写道：“这场战争把中国拖入世界。从此开始，中国遭受了列强的百般蹂躏；从此开始，中国人经受了寻找新出路的百般苦难。”文中的“这场战争”指的是（　　）

A. 甲午战争 B. 鸦片战争

C. 八国联军侵华战争 D. 第二次鸦片战争

第一次工业革命把人类带入了（　　）

A. 蒸汽时代 B. 电气时代 C. 电子时代 D. 信息时代

下边是清朝军机处的照片，它的设立，标志着我国封建君主集权的进一步强化。设立该机构的皇帝是（    ）

A. 顺治    B. 康熙

C. 雍正    D. 乾隆

今襄阳因文化而立，必将因文化而兴。昔日襄阳曾有一位家喻户晓的大诗人，他是（　　）

A. 李白 B. 白居易 C. 辛弃疾 D. 孟浩然

宏伟的长城是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。下列关于秦长城起止点的叙述，正确是（　　）

A. 西起嘉峪关，东到山海关

B. 西起咸阳，东到鸭绿江

C. 西起临洮，东到辽东

D. 西起长安，东到山海关

世界上的农作物最早在我国开始种植的是 （   ）

A. 水稻、棉花    B. 水稻、粟

C. 水稻、玉米    D. 粟、烟草

19世纪下半叶到20世纪初，面对西方列强的侵略欺凌，中国近代化探索艰难起步，曲折前进。阅读下列材料，回答问题。

材料一  中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器。

——李鸿章

材料二  109年前那个烦闷的夏天，又一次见证了旧制度的腐朽。刽子手挥刀砍下了六颗爱国者的头颅，也砍断了所有试图通过改良实现救国自强的人们的幻想。谭嗣同从容赴死，他认为国家不昌盛是因为还没有人为变法救国而流血。戊戌变法被扼杀了，但“六君子”的鲜血没有白流。

——《复兴之路》

材料三  我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。

——孙中山

（1）根据材料回答，以上三则材料反映的探索活动分别被称为什么？

（2）材料二所述的历史代表人物有哪些？请举出两例。

（3）三民主义是孙中山领导辛亥革命的旗帜，材料三中的哪句话是三民主义中“民权主义”的体现？

阅读下列材料，回答问题。

材料一  “外争国权、内惩国贼”、“拒绝在和约上签字”、“废除二十一条”。

材料二  “中国的土地不可征服，也不可断送！中国的人民可以杀戮，而不可以低头！”

材料三  “6月5日上海日商纱厂的中国工人首先罢工……接着机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工。”

（1）材料一中的口号出自哪一次运动？这场运动的导火线是什么？

（2）材料一中的“国贼”主要是指哪些人？

（3）从材料三看上述运动在6月以后哪一阶级成为运动的主力？

（4）作为青年学生，应该学习上述运动中学生、工人的什么精神？