《史记·商君列传》记载:“令民为什伍,而相牧司连坐。告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。……行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼……”。这反映了商鞅变法( ) A. 注重法治,稳定社会秩序 B. 承认土地私有,发展经济 C. 推行县制,便于国家管理 D. 推动民族交融,富国强兵
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从两千多年前墨子和学生做成小孔成像实验,到今天“墨子号”系列成果引领“第二次量子革命”,量子科学领域有望成为中国对外的新名片,闪耀世界。而墨子的思想主张则是 A. “春秋无义战” B. “无为而治” C. “兼爱”“非攻” D. “为政以德”
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时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下图中①②③对应的朝代是 A. 商朝、秦朝、三国 B. 隋朝、唐朝、元朝 C. 商朝、唐朝、明朝 D. 秦朝、唐朝、十六国
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阅读下列材料,回答问题。 材料一:由于中国人民闭关自守,骄傲自满,19世纪中期到20世纪初的灾难性战争使他们受到巨大的刺激,在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈尊态度,重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应…… ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)你认为材料中所说“19世纪中期到20世纪初的灾难战争”指的是哪四次战争? 材料二:“1840年至1901年短短的几十年间,中国屡遭西方欺凌,被迫签订一系列不平等条约,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,中国逐步沦为半殖民地半封建社会。” (2)中国近代第一个不平等条约和赔款最多的不平等条约分别是什么条约? 材料三:1890年,美国海军将领马汉提出了海权论:海权支配一个国家的兴衰存亡。这种观点在中国受到冷落,却引起了正积极向外扩张的日本的密切关注,这种与时俱进的学习方式终于在五年以后得到了回报。 (3)材料三中:日本“五年以后”通过哪个重大事件“得到了回报”?这一事件对中国社会产生了什么影响? 材料四:解放前,东北地区曾流传着这样的民谣:“苦难十四年,日本和汉奸,压迫老百姓,有苦不敢言……” (4)东北人民“苦难十四年”开始与结束的标志分别是什么? 材料五:中国作为亚洲反法西斯战争的主战场,抗击了70%的日本侵略军,最终以3500多万儿女捐躯为代价,战胜了日本法西斯。 (5)据材料五,结合所学,各举一例国共两党抗击日本侵略并取得胜利的战例。 (6)1937年日本发动全面侵华战争,中国人民奋起抵抗。与列强以往的侵华战争相比,这场战争取得了胜利,导致这一结果的最主要原因是什么?有何重大意义? (7)通过对上述问题的探究,谈谈你的认识。
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震惊中外的台儿庄大捷是中华民族的宝贵财富。阅读材料,结合所学知识回答问题。 台儿庄战役是中国军队取得的一次重大胜利,在历时近半个月的激战中,中国军队付出了巨大牺牲,参战部队4.6万人,伤亡、失踪7500人,歼灭日军1万余人,它沉重打击了日本侵略者的凶焰,极大地鼓舞了全国军民坚持抗战的必胜信心。 ——《抗战经典战例:台儿庄大捷》人民网 (1)台儿庄大捷发生在哪一年?指挥该战役的中国军队的司令长官是谁? (2)台儿庄大捷在当时有何重要意义?
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某校八年级(2)班的小明同学办了一期关于“国共首次合作”的板报,其中有一些探究性问题需要你参与其中进行回答。 【成功会议】
【丰硕成果】 国共历史上的第一次合作取得了重大的成就,其中最为突出的两项成就,其一是创办了一所新式的军事院校,其二是领导了一场轰轰烈烈的战争,基本上推翻了北洋军阀的统治,有力地推动了全国革命形势的发展。 【悲惨结局】 (1)请你结合所学,写出表格中①②的内容。 (2)国共合作成果中提及的“军事院校”和“一场轰轰烈烈的战争”分别指什么?请指出取得这两项成就的最主要原因。 (3)图片中的两次反革命政变发生于哪一年?国民党右派发动两次反革命政变标志着什么? (4)通过以上版块,你能得出哪些感悟与认识?
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下列图片反映了重大的历史事件,其发生的先后顺序是 A. ①③②④ B. ④③②① C. ③④①② D. ②①④③
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下表反映的是抗日战争中中国军队主动出击日军的最大规模战役的概况,它是
A. 平型关战役 B. 淞沪会战 C. 台儿庄战役 D. 百团大战
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一位日本青年手举“向南京市民谢罪”的标语牌参加抗议日本右翼势力篡改历史教科书的活动(见下图)。其“谢罪”针对的是日本侵略者 A. 签订的《马关条约》 B. 发动的九一八事变 C. 发动的七七事变 D. 进行的南京大屠杀
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下图反映了20世纪30年代的一个历史事件,关于该事件的历史要素,下列叙述正确的有( ) ①背景:日本发动全面侵华战争 ②目的:停止内战,联共抗日 ③地点:陕西西安 ④意义:抗日民族统一战线正式建立 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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