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洋务派发起的洋务运动是中国近代史上第一次近代化运动。洋务派在中央的代表人物是 A. 林则徐 B. 奕䜣 C. 曾国藩 D. 李鸿章
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和“洪秀全、农民阶级、反侵略反封建”等关键信息密切相关的历史事件是 A. 太平天国运动 B. 黄海大战 C. 虎门海战 D. 台湾民众的抵抗
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第二次鸦片战争的主凶是（ ） A、英法联军 B、美俄两国 C、八国联军 D、洋枪队
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割九龙司一区给英国的条约是 A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《天津条约》 D. 《瑷珲条约》
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中国近代史是一部屈辱的历史，你知道下列哪一事件标志着它的开端吗？ A. 虎门销烟 B. 鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 五四运动
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近代史上首先打开中国大门，侵略中国的国家是 A. 俄国 B. 英国 C. 法国 D. 美国
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北京大学和清华大学的历史可以说是中国近现代屈辱、抗争和自强史的缩影，北大清华自诞生起，就担负起了民族复兴的历史使命。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一：北京大学，初名京师大学堂，它的成立标志着中国近代高等教育的开端。它的校风是“爱国、进步、民主、科学”。
材料二：清华大学始建于内忧外患、风雨飘摇的一百年前的1911年，当时它是由美国“退还”的部分“庚子赔款”建立的留美预备学校，学校建在惨遭侵略者洗劫过的圆明园附近的清华园。多难兴邦，知耻而后勇，一百年来，清华大学涌现出一大批学术大师、兴国英才和治国栋梁。 材料三：在北大校园中有一座金属雕像，石基上摆放着两个螺旋状的大写英文字母D和S，D代表民主（democracy），S表示科学（science），在字母S顶端上还有个圆球。
材料四：台湾也有一所清华大学，两岸清华大学同根同源，有着共同的校名、校史、校训、校徽、校歌和文化传统。有人说两岸清华“同根同源”，“一个招牌，两间店面”，“正是两岸关系的写照”。2011年4月24日是清华大学百年校庆纪念日，两地清华大学共同庆祝百年华诞，并各派副校长带队前往对方参加庆典。 回答问题： （1）京师大学堂创办于什么时期？北大的校风能使你联想到中国近代史上哪两件大事？ （2）1900年是庚子年，想一想，材料二中的“庚子赔款”是依据什么条约产生的？洗劫圆明园的侵略者是谁？ （3）材料三中的雕塑是为了纪念哪位历史人物首先提出的什么口号？ （4）形成“一个招牌，两间店面”的历史原因是什么？当前两岸清华交往日益密切是在什么方针的指引下产生的？ （5）回顾北大清华的历史，你能得到什么启示？
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实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，它承载着苦难，浓缩着经验，沉淀着教训。阅读材料，回答问题。 材料一 有人说：1901年，中国陷入无尽的黑暗中；1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。 材料二 这是战争史上的奇观，中华民族的壮举，惊天动地的伟大事业。是一百多年来中国人民反对资本主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争。 材料三 “钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷……” （1）根据所学知识，回答材料一中“1901年，中国陷入无尽的黑暗中”、1911年的“一道闪电划过”、1921年，“中国迎来曙光”的分别指什么重大历史事件？ （2）材料二的战争中，国共两党合作抗战，分别取得哪两个著名战役的胜利？ （3）材料三中描述的是解放战争中的什么战役？南京的解放有何重大历史意义？ （4）阅读以上材料，你能得到什么启示？
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在中国近现代史上，国共关系的发展演变，影响着中国历史发展的进程。阅读材料，回答问题。 材料一……军校的创办，是国共合作的产物，它为国共两党培养了许多军事将领和军事骨干，为东征、北伐战争和抗日战争的胜利做出重要贡献…… ——姜廷玉（军事博物馆研究员） （1）材料一中的军校是指哪所学校？据材料和所学知识概括第一次国共合作的主要成果。 材料二1927～1937年间，国民党各派军事集团的混战，特别是蒋介石发动的对红军的几次“围剿”，既给中国人民带来无穷灾难，又给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机。 ——摘编自《内战百科》
九一八事变纪念碑 （2）据材料二分析日本发动九一八事变的背景。结合所学知识指出九一八事变的严重后果。 材料三四万万同胞，同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城，使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。 ——人民日报社论《和平与正义是不可战胜的》 （3）国共两党第二次合作初步形成的标志是什么？据材料三分析，抗日战争胜利的主要原因有哪些？ （4）综合上述材料，从国共两党关系的变化中，你得到什么启示？
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阅读下列材料，回答问题。 材料一 五口通商香港失，断鸿声中夷舰现。圆明园中尽烈火，太和殿里无君颜。水师已覆巨舰沉，黄海之水腥且咸。春帆楼上条约订，马关之约逆臣签……辛丑条约庚子恨，落日秋风哭宝剑…… （1）材料一中提及了哪些给近代中国带来屈辱的事件？（举出四例） 材料二 卅年求富更求强，造炮成船法仿洋。海面未收功一战，总归虚度掷黄金。 （2）材料二中，“卅年求富更求强”反映的是哪一历史事件？“海面未收功一战”中，壮烈牺牲的民族英雄是谁？ 材料三 百年求新为图强，挽救危亡看康梁。中山更要建共和，天下无人奉君王。 （4）材料三中先进的中国人为了挽救国家危亡分别做了怎样的探索？ 材料四：“要拥护德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞洁、旧伦理、旧政治拥护赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教拥护德先生又要拥护赛先生，便不反对国粹和旧文学 ——陈独秀 （5）材料四中的“德、赛两先生”是指什么？为宣传“德、赛两先生”，发起什么运动？ （6）说说在中国近代化探索历程中，中国向西方学习的内容发生了什么变化？
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