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公元前1500年左右，从中亚侵入印度并陆续在印度河流域和恒河流域定居下来的一支游牧部落自称（ ） A. 日耳曼人 B. 雅利安人 C. 法兰克人 D. 诺曼人
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古代印度文明最早出现于（ ） A. 恒河流域 B. 印度河流域 C. 多瑙河流域 D. 幼发拉底河流域
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公元前18世纪，统一两河流域中下游地区的古巴比伦王国的国王是（ ） A. 胡夫 B. 亚历山大 C. 查士丁尼 D. 汉谟拉比
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两河流域又称（ ） A. 安纳托利亚 B. 克拉伊纳 C. 美索不达米亚 D. 特兰西瓦尼亚
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古希腊历史学家希罗多德称“埃及是尼罗河的馈赠”，意思是（ ） A. 尼罗河孕育了古代埃及的文明 B. 尼罗河流域是古代埃及的势力范围 C. 古代埃及人民把尼罗河治理得很好 D. 有了古代埃及文明，就有了尼罗河
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“领略迷人的西域风情，聆听沙的呼吸，触摸历史的脉搏——追寻丝路”这是某旅行社刊登的广告。现有顾客上门咨询，请你当一名历史导游，依据下图及材料，回答问题。 （材料一） 莫高窟壁画
（1）文物是研究历史的重要依据。上图所示壁画反映的是汉武帝时期哪一重大历史事件？请说出首次出行的主要目的 （材料二） 地图博物馆
（2）根据所学知识，写出图中线路的几个重要地点： 出发地A：___________ ，途经B地__________ ，（即今天的__________），最远经C处可到达_____________。这条线路被称为______________________。 （材料三） 史书地方志 汉朝设立西域都护，对西域进行政治、军事管理，在通往中亚、西亚的路线上修道路、设驿站、筑长城，为来往使团、商旅提供食宿、交通和安全保护。沿着这条道路，千余年间，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的毛皮、汉血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。 ——七上历史教材 （3）材料三认为该商路的长期维持主要得益于西汉政府设立的什么机构对途经地区的有效管辖？ 它的设置标志着什么？ （4）结合材料二谈谈丝绸之路在中外交流中有何作用？
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历史地图是我们学习历史、分析历史、理解历史的重要工具。根据下列历史地图并结合所学知识，回答问题。
请回答： （1）图1局面是谁开创的？该王朝在中央设立哪一职位监察百官？地方上实行什么制度？ （2）读图2《西汉疆域图》，西汉政府在E处设置了什么机构？这一机构的设立有何历史意义？ （3）读图3《三国鼎立形势图》，写出A、B、C所代表的政权名称。230年，到达D处的使者是谁？ （4）根据以上地图并结合所学知识，试总结这一时期中国历史的发展趋势。
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阅读材料，根据所学知识，回答问题： 材料一：往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。 ——毛泽东 材料二：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。” ——选自《龟虽寿》 （1）上述材料中的“魏武”和“烈士”是哪一位历史人物？说出材料二中的“老骥之志”是什么？ 材料三：对于三国鼎立局面的形成，有两次战役非常重要。……早期，曹操依郭嘉、程昱等人之谋，先与袁绍互为背靠，袁绍向北，曹操向南。曹操战河南，吕布、陶谦、袁术、张绣等人先后为其所灭，而后再与袁绍决战，避免了两线作战。……曹操在这次战役失败后再也没能卷土重来，从此势力仅限于北方，而孙权和刘备在江南和巴蜀的势力则得以巩固。 （2）材料三中的两次战役分别是什么？请说出这两次战役的对阵双方？这两次战役有何共同点？ （3）请分别用一句话概括这两次战役的重要影响 （4）最终由哪一王朝于哪一年结束了这段历史？
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某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材，请你判断他们的研究主题是 A. 帝国的扩张与崛起 B. 中外经济文化交流 C. 文明的冲撞与融合 D. 中华文化的吸引力
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下列史实，按因果关系排列，应该是（ ） ①曹操“挟天子以令诸侯” ②东汉末年军阀割据混战 ③曹操统一北方 ④赤壁之战 A. ①②③④ B. ②①③④ C. ①②④③ D. ②①④③
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