伯利克里宣称：“我们的制度之所以被称为民主制，是因为权力由全体公民掌握”。英国近代诗人雪莱曾说：“我们都是希腊人。”他们这样说是因为

A. 英国人都是希腊人的后裔

B. 英国人和希腊人生活习惯一样

C. 希腊是西方文明之源

D. 希腊人曾统治过欧洲

种姓制度是中国古代文献中对印度一种复杂的等级制度的泛称。古印度实行种姓制度，其特点不包括

A. 不同等级职业有严格区别

B. 法律地位世袭

C. 不同等级之间严禁通婚

D. 阻碍进步

（题文）观察公元前2500年左右的亚非文明地图，可以看出亚非文明产生的共同点是

A. 处于沿海地区

B. 兴起于肥沃的草原

C. 诞生于大江大河流域

D. 出现在丘陵地区

阅读材料，回答问题。

材料一　古希腊人用语言文字抒发自己对人类社会与自然界的认识，留下了许多充满智慧的著述，开创了哲学、文学等众多学科。

材料二　古希腊雕塑为古代世界雕塑艺术之最。古希腊罗马建筑艺术主要表现在不同类型的公共建筑上，以宏伟壮丽、经久实用著称。

材料三　古希腊罗马人在自然科学领域也取得了出色成就，突出表现在天文学、数学、物理学、地理学、生物学、医学、农学等。

(1)根据材料一，举例说明古希腊在哲学和文学方面的主要成就。

(2)根据材料二回答，古希腊在雕塑方面取得了哪些成就？举例说明古罗马建筑艺术的特点。

(3)根据材料三和所学知识，举例说明古罗马在天文历法方面的主要成就。

(4)结合上述材料，说说你对古希腊罗马文化的看法。

阅读下列材料，回答问题。

材料一： 下图人物主政时，改革扩大公民的权利，很多公民担任了政府公职，全体成年男性公民可以参加最高权力机构……决定内政、外交、和平、战争等重大问题，他们在行政和司法机构中也发挥着重要作用。

材料二 公元前4世纪，他开始东征，建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。人们对他评价不一：“伟大的军事家”“好战的将领”“贪婪的侵略者”“文明的传播者”等。

材料三：……原因是，迦太基……被摧毁之后，罗马人变得非常富裕，役使大量奴隶。海盗看出用这种方式赚钱非常容易，于是海盗在各地兴起，自己去袭击和贩卖奴隶。

（1）材料一图中人物是谁？材料反映了古希腊哪座城邦的什么制度？这个城邦的最高权力机构是什么？

（2）材料二中的“他”指的是谁？人们为什么称他是“文明的传播者”？你赞同他这种传播文明的方式吗？为什么？

（3）材料三中罗马摧毁迦太基的战争历史上称为什么？这时罗马在公元前2世纪获得了怎样的发展？

大河孕育了亚非文明，便利的海上交通，使城邦经济繁荣，民主政治鼎盛。读下列材料，回答问题。

（大河的馈赠）

（1）分别指出图中A、B、C所反映的古国及其文明代表。

（2）这些亚非文明古国发源地有何特征？

儒略历以回归年为基本单位，是一部纯粹的阳历。它将全年分设为12个月，每年设365日，每四年一闰，闰年366日。该历法的制定者为  (　　)

A. 屋大维    B. 凯撒

C. 汉尼拔    D. 罗慕路斯

《十二铜表法》最重要的历史地位是 (　　)

A. 是罗马法制建设的第一步

B. 维护平民利益的保护伞

C. 最早限制了贵族的特权

D. 是最完备的法律

“吾爱吾师，吾更爱真理。”这句出自于 (　　)

A. 苏格拉底    B. 柏拉图

C. 亚里士多德    D. 德谟克利特

这座建筑是罗马穹顶技术的最高代表，是古代建筑中最为宏大，保存近乎完美的，同时也是历史上最具影响力的建筑之一。这座建筑是

A.

B.

C.

D.