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阅读材料，回答问题。 材料一 14、15世纪，由于资本主义萌芽的出现，商品经济的发展，欧洲市场需求的扩大，欧洲人渴望开拓新的贸易市场。东方的富庶刺激了欧洲人到东方寻求黄金和财富，但东西方的陆路交通被阻隔。与此同时，欧洲人已经具备了海上探险的条件。 材料二 新航路的开辟是人类征服自然的伟大创举，它打破了人类相对隔绝的状态，使世界逐渐连为一体。它还揭开了近代欧洲对外殖民扩张和掠夺的序幕，加速了欧洲资本主义的发展。新航路开辟后，欧洲国家迅速走上了对外侵略和掠夺的道路，它们的殖民扩张和掠夺，延缓了美洲、亚洲和非洲的发展进程，造成了上述地区的落后。 材料三 2013年9月和10月，中国国家主席习近平在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(以下简称“一带一路”)的重大倡议，得到国际社会高度关注。加快“一带一路”建设，有利于促进沿线各国经济繁荣与区域经济合作，加强不同文明交流互鉴，促进世界和平发展，是一项造福世界各国人民的伟大事业。 ——摘自《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》 (1)根据材料一和所学知识回答：欧洲人探索新航路的原因是什么？当时具备了什么条件？ (2)开辟欧洲通往美洲新航路的航海家是谁？根据材料二，指出新航路的开辟对世界、欧洲及亚非拉地区分别产生了怎样的影响？ (3)根据材料三，说明中国推进“一带一路”建设是“一项造福世界各国人民的伟大事业”。 (4)根据上述材料和问题，指出中国对外交往的方式与西方有何不同，并谈谈你的认识。
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阅读材料，回答问题。 材料一在14世纪，意大利出现了资本主义的最初萌芽，新兴的资产阶级为发展生产需要科学文化知识，而新文化的发展必须突破教会的桎梏。在社会上兴起了复兴古代希腊罗马文化的运动……它是资产阶级在意识形态领域反封建的斗争，文艺复兴运动的思想体系是“人文主义”。 材料二文艺复兴时期，皮柯宣称“上帝赋予了人按照自己的意志塑造自身的能力，他可以下降为动物，也可以上升到与上帝相似的东西”。彼特拉克说：“真正的高贵并非天成，而是自为的。”阿尔伯认为，“大多的时候，落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己”。 （1）根据材料一说明人文主义思想首先出现在意大利的先决条件是什么？举出意大利文艺复兴时期的代表人物及其成就。 （2）根据材料二概括说明人文主义的思想价值观念是什么。 （3）人文主义者掀起的这场运动是复古运动吗？简要说明理由。 （4）恩格斯评价文艺复兴运动时说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的进步的变革。”你怎样理解这句话？
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下图是“三角贸易”示意图，其中②处船上运输的应该是
A. 生产原料 B. 火器、机械制品 C. 黑人奴隶 D. 黄金白银
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16世纪，随着资本主义生产方式的确立，英国手工业迅速发展，促使英国开拓海外市场，并在海外扩张殖民地。下列关于英国扩张和崛起的史实有误的一项是（ ） A. 1588年，英国海军打败荷兰“无敌舰队”，开始海外扩张 B. 英国殖民者从事贩卖非洲黑奴的活动 C. 英国凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国 D. 英国殖民者在北美建立大种植园
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15世纪末，西欧航海家开始探索连通世界的新航路。新航路的开辟( ) ①使世界开始连为一个整体②证明了地圆说的正确 ③使美洲物种传播到世界 ④使地中海沿岸成为世界商业中心 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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（题文）哥伦布到达美洲后，南美洲的木薯传入非洲和亚洲，土豆传入西欧，地瓜和玉米流入中国；而其他地区的动植物，如小麦、牛、绵羊、猪等，也传入了美洲。材料表明新航路开辟( ) A. 促进了洲际间交通的发展 B. 促进了美洲人口的增加 C. 加速了洲际间物种的交流 D. 破坏了美洲的生态平衡
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下面为1492年开辟的一条新航路的示意图，此次航海活动产生的直接影响是
A. 美洲被发现 B. 到达了印度 C. 发现了好望角 D. 实现了环球航行
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（题文）文艺复兴时期有一位多才多艺的画家，他学识渊博，兼艺术大师、科学巨匠、哲学家、诗人、工程师和发明家于一身。这位画家是( ) A. 达·芬奇 B. 莎士比亚 C. 米开朗琪罗 D. 拉斐尔
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14世纪，意大利的彼特拉克创办了寄宿学校，学校课程强调希腊罗马古典文学的学习和体育锻炼，其目的是教育学生健康、快乐地生活，做一个合格的市民。这种办学理念体现的是 A. 蒙昧主义 B. 禁欲主义 C. 民主主义 D. 人文主义
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14世纪中叶，形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的生活态度渐生异议，主要表现在 ①不满教会宣扬的苦行禁欲 ②不满教会追求享受现世生活 ③不满教会追求死后进入天堂 ④不满教会主张以人为中心 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③
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