《沁园春·雪》里写到“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，……还看今朝。”

——毛泽东

（1）词中提到的秦皇汉武分别指哪两位著名帝王？

（2）这两位帝王为加强中央集权，在思想方面分别采取了什么措施？

（3）有人说秦皇是千古一帝，有人说他是暴君，你眼中的他是个什么样的人？（说出理由）

改革是推动历史发展的重要动力，一个国家、一个民族要发展，就要不断改革创新，与时俱进。

材料一：据《史记•商君列传》记载，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。

请回答：

（1）材料一反映的是什么历史事件？材料一反映了怎样的变法内容？

（2）公元前350年，秦国平民张三，因斩一敌国甲士，获爵一级，田一倾，宅九亩。张三这是因为哪一项改革措施而获田产的？

（3）以上改革措施，取得了怎样的成效？

材料二：魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”                              

——《资治通鉴》

请回答：

（4）材料二反映了历史上的什么历史事件？从材料二中可以看出什么改革内容？

（5）材料二的措施产生了什么作用？请你谈谈你对我国推广普通话意义的认识。

我国历史悠久，疆域辽阔，对于如何管理国家，特别是如何解决中央与地方的关系，是历代帝王都很重视的一个问题。

材料一：秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说：“天下共苦，战斗不休，以有诸侯”。                                              

——《史记•秦始皇本纪》

请回答：（1）从材料一中看出，秦始皇认为春秋战国以来，天下战争不断的根源在于西周实行的什么制度？基于以上认识，秦始皇实行了什么制度来加强对地方的控制？

材料二：汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王，目的是让他们镇守四海，拱卫天子。可是随着时间的推移，有的诸侯王逐渐在封国内各自为政，不听天子诏令，出入公然使用天子礼仪车驾，时刻图谋举兵夺取皇位。

——引自教材

请回答：（2）材料二反映了西汉时期国家出现了什么问题？

（3）汉武帝是如何解决这一问题的？汉武帝这一措施巧妙在哪里？

阅读下列材料：

材料一：中国几千年来一直采用君主制，政权归皇帝一人掌握，皇帝具有至高无上的权力，表现为高度的中央集权，这是占主导地位的制度。

材料二：“臣（李斯）请非秦记皆烧。使……犯禁者四百六十余人，皆坑之咸阳，使天下知之以惩后。”

材料三：“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同”，人君就无法维持统一。“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”

请回答：

(1)材料一中的“制度”是谁首创？为加强对地方的统治，秦朝推行了什么制度

（2）材料二中为加强思想控制，秦朝采取了什么措施？结果造成了什么危害？

(3)材料三中董仲舒向谁提出什么主张？产生了什么影响？

阅读下列材料：

材料一：子曰“学而不思则罔，思而不学则殆”。

材料二：子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

材料三：子曰“知之为知之，不知为不知，是知也。”

请回答：

（1）以上三则材料都是谁说的？他创立了什么学派？

（2）作为伟大的思想家他的核心思想是什么？你知道它的大致意思是什么吗？

（3）谈谈他在学习方面的言论和思想带给你的启发？

阅读下面材料，结合所学知识，回答问题。

材料一：战国时期，各诸侯国为了富国强兵，对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革，其中其中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。

材料二：商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者.……后五月而秦惠王车裂商君以殉.曰：“莫如商鞅反者灭商君之家.”

——《史记·商君列传》

（1）请根据材料一内容，指出商鞅变法的意图是什么？商君变法时是哪一位国君在位？

（2）材料二反应商鞅后来被秦惠王用车裂酷刑致死。有人认为：“人亡政息，人都死了，那么商鞅所进行的变法也一定失败了。”你同意这个观点吗？根据所学知识请说明理由。

（3）材料中卫鞅的观点属于哪家的学说？他代表了哪个阶级的利益？

阅读材料，回答问题。

材料一：尧住在用参差不齐的茅草盖的屋子里，屋子里的柱和梁都是用山上采下来的粗糙木头架好就算完事，都不刨光一下；吃的是粗米饭，喝的是野菜汤，身上穿的是粗麻布衣服，天气冷了就加上一件鹿皮披衫挡风寒，使用的器皿不过是些土碗土钵子。

材料二：舜在历山耕田，不多久，当地的农人，都争着让起田界来；舜到晋泽地区去打鱼，不久那里的渔民也争着互让渔场；舜又到河滨去制陶，不久河滨陶工的陶器制作得既关规又耐用。舜所住的地方，一年成村，二年成 镇，三年就变成大都会了。

材料三：禹率领百姓开山劈石，治水十分艰苦，曾经三过家门而不入。

（1）尧、舜、禹的身上各有哪些优秀品质值得我们学习？

（2）当时出现了哪种选举部落联盟首领的政治制度？这种制度的实质是什么？

（3）为什么说在当今社会这三位古代贤人的美德仍然具有现实意义？

我们的朋友遍天下。一个友好国家的文化考察团要到中国实地考察，请你当一名小导游，向我们的客人——介绍我们祖国悠久灿烂的历史文化吧！相信自己一定能行。

（1）第一站是北京，在周口店他们将考察哪些远古人类的遗址？

（2）第二站是陕西西安，在西安历史博物馆里，他们欣赏了许多从当地原始居民遗址中出土的石器和彩陶。你知道这个原始居民遗址的名称吗？出土的石器与彩陶与原始居民的生活有什么关系呢？

（3）第三站是陕西黄陵县，在这里，他们集体祭奠和敬拜中华文明的始祖。你知道中华文明的始祖是谁吗？传说中他对中华文明的贡献有哪些？

“秦始皇统一思想是不要人民读书，汉武帝统一思想是要人民只读一种书。”下面能解释这一观点的史实是

A. 焚书坑儒　罢黜百家    B. 焚书坑儒　 推恩令

C. 统一文字　 推恩令    D. 统一文字　 罢黜百家

著名作家余秋雨说“我是汉族，我讲汉语，我写汉字，这是因为我们曾经有过一个伟大的王朝——汉朝。”汉朝的建立者是

A. 秦始皇    B. 李斯    C. 刘邦    D. 项羽