下列内容，哪些是鉴真和玄奘的共同之处

①都是唐朝的僧人

②都是为了向所到国家传播佛学

③都为完成自己的使命历尽艰辛

④都有顽强的毅力和百折不挠的精神

A．①②③④        B．①②④

C．②③④          D．①③④

现在各国人把中国人称为“唐人”的原因是

A. 唐朝在世界上享有很高的声望       B. 中国人是唐朝人的后代

C. 唐朝时中国对外交往活跃           D. 唐朝时中国经济发达

在中日两国人民友好往来的文化交流的历史长河中，唐朝有一位做出了重大贡献，值得永远纪念的人物，他是

A.张骞            B.班超

C.玄奘            D.鉴真

至今在世界很多地方都有“唐人街”。出现这一现象的根本原因是（  ）

A、中国人是唐朝人的后代

B、唐朝经济繁荣，文化昌盛，在世界上享有较高的威望

C、唐朝时中国才开始对外开放

D、唐朝制度先进，疆域广大

唐朝的繁荣与开放在很大程度上与中外交流的程度有关，以下最能表明中国人学习外国的开放意识和刻苦精神的是（  ）

A、玄奘西游           B、大运河开凿

C、文成公主入藏       D、遣唐使

唐朝时，十多批派遣使团到中国学习、交流的国家是

A.伊朗              B.朝鲜

C.越南              D.日本

和谐是人类永恒的追求,隋唐时期的各种制度和政策,对于我们今天建设和谐社会和持久和平、共同繁荣的和谐世界,依然有着很多可资借鉴的地方。根据材料，回答问题。

步骤一:走进历史,了解社会和谐。

（1）社会经济的和谐:请举出这段时期出现的三个盛世局面。

（2）民族与民族的和谐:请举出唐朝与周边民族和谐相处的两个典型事例。

步骤二:反思历史,认识不和谐的音符。

（3）因暴政而导致亡国的隋朝君主。

步骤三:关注现实,为创建和谐社会献计献策。

（4）结合本主题所学知识,你认为如何才能构建和谐社会,实现国家的长治久安?

唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代，它政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。

【贞观之风】

材料一   舟好比是人君，水好比是黎庶，水能载舟，亦能覆舟。

材料二   为政之要，唯在得人；为官择人，惟才是与。

（1）请将上述两则材料所体现的唐太宗的治国主张分别概括出来？（不得摘抄原句）

【技术创新】

（2）唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。请依据图A和图B分别写出当时便于耕作和灌溉的生产工具名称。

【和同一家】

贞观十五年（641年）正月，……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”

——选自《中华上下五千年》

（3）吐蕃人是今天哪个少数民族的祖先？材料中的“公主”是指谁？

【海内知己】

唐朝是中国封建社会发展的高峰。伴随着对外交往的活跃，繁荣的唐朝文化传遍世界，影响着世界，至今各国仍称中国人为“唐人”。

（4）请你举出唐朝对外交往的史实。（举出两件史实）

中国是一个统一的多民族国家，在不同时期民族关系呈现出不同的特点。据此回答下列问题。

材料一

材料二   大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝：……以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两……

（1）唐朝时期的吐蕃是今天哪一民族的祖先？材料一反映了唐与吐蕃友好交往的哪件大事？这件事有何历史作用？

（2）唐朝与少数民族的和平交往反映了唐朝怎样的民族政策？

（3）材料二反映的是北宋和哪个少数民族政权之间的盟约？这个盟约名称是什么？

（4）两宋时期（北宋和南宋），还有哪些少数民族政权与两宋政权并存的？

根据材料，回答问题。

材料：外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为 一家。天下百姓，普皆安乐。

——尺带珠丹致唐朝皇帝的上书

（1）述材料反映了唐朝与哪个民族的友好关系？唐朝与这个民族和同为一家的另一史实是什么？

（2）这个民族今天主要生活在我国的哪一自治区？