以下史实中哪一项反映了唐代的民族交往？（  ）

A．鲜卑族的拓跋氏改姓元氏

B．胡床、胡服、胡食传到中原地区，并为汉人所接受

C．文成公主嫁往吐蕃时带去书籍、耕作用具和蔬菜种子等

D．中央设宣政院兼管吐蕃事务

“宋齐继，梁陈承，为南朝，都金陵。北元魏，分东西，宇文周，与高齐。”下列与《三字经》中的这段话所概括的历史不相符的是（  ）

A. 东晋结束后，南方经历了宋、齐、梁、陈四个王朝，统称“南朝”

B. 北魏曾经统一黄河流域，后分裂为东魏和西魏

C. 这一时期正式形成了经济重心南移的局面

D. 政权分立与民族融合是这一时期的时代特征

为研究三国时代的历史，某同学找来了电脑游戏《三国英杰传》、二十四史中的《三国志》、小说《三国演义》、电视剧《三国》的影碟，其中属于第一手史料的是（  ）

A．《三国志》            B．《三国演义》

C．《三国》             D．《三国英杰传》

“一万年农业，五千年文明，两千年大一统”指的是（  ）

A．中华文明            B．埃及文明

C．印度文明           D．希腊文明

在反帝反封建的新民主主义革命中，中国共产党带领人民大众在重要历史关口，高瞻远瞩；力挽狂澜，取得了一个又一个伟大胜利。请你根据所学知识回答。

（1）有学者指出，“五四运动是第一场历史巨变的补课，又是第二次历史巨变的起点。”这里的“起点”的含义是什么？

（2）中国共产党诞生于哪次重要会议？大革命失败后，中国共产党开始独立领导革命军进行武装斗争的标志是什么？

（3）如果说，长征创造了中国革命史上伟大的传奇，那么长征途中召开的遵义会议，在中国共产党的历史上有怎样重大的意义？

（4）新民主主义革命的胜利改变了中国近代怎样的社会性质？

中共中央总书记习近平参观《复兴之路》时强调：回首过去，全党同志必须牢记，落后就要挨打，发展才能自强。审视现在，全党同志必须牢记，道路决定命运，找到一条正确的道路多么不容易，我们必须坚定不移走下去。是啊，新中国成立以来，我国在建设社会主义过程中进行了模仿、探索、创新，但也有两次重大失误，使社会主义事业遭受挫折。找到一条正确道路多么不容易！某校九（3）班同学对此进行了分析和探究，请结合所学知识回答下列问题。

【体验历史】

（1）模仿和探索

（2）严重失误

（3）勇于创新

【论从史出】

（4）我们应从失误中吸取哪些教训？

【学以致用】

（5）你受到什么启迪？

19世纪六七十年代，资本主义制度在全世界范围内确立。阅读材料，回答问题。

材料一   北方人看不惯南方人，南方人不服北方人……。这个斗争之所以爆发，是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。

——马克思

材料二   1856年3月，沙皇……在对莫斯科贵族的一次讲话中指出：“……现行的农奴领有

制不能一成不变，与其等待农奴自下而上地来解放自己，倒不如从上面来废除农奴制度，解放农奴为好。”

材料三   见下图

（1）材料“这个斗争”是指哪一重大历史事件？在这一历史事件中，当时美国政府的最高目标是什么？

（2）材料二中这位“沙皇”是谁？依据材料二结合所学知识，你认为这次农奴制改革的目的是什么

（3）材料三反映的是日本历史上的哪一次重大改革？材料三左图反映了这一改革中最具远见的战略眼光的措施是什么？材料三右段文字中该国强调“求知识与世界”，请举一项具体措施？

（4）上述三国的崛起之路对我国中华民族的复兴有什么重要的启示？

科技创新改变人们的生活和世界面貌。下列历史人物与其发明相符的一组是(   )

A．福特——电磁感应               B．爱迪生——耐用电灯泡

C．牛顿——发电机                 D．莱特兄弟——内燃机

在“第一次世界大战”的讨论会上，有些同学认为德国是有罪的，而有些同学则主要责备英国和法国，还有些同学说这罪行双方都有份，总的说来，第一次世界大战的性质应该是(   )

A. 帝国主义争夺霸权的战争          B.英法被迫应战的正义战争

C. 德国蓄意发动的侵略战争          D.塞尔维亚的民族解放战争

“机械化生产取代古老的手工操作，大工厂把小作坊远远抛在后面；铁路与轮船取代马车和帆船。”这一巨变把人类带入到崭新的(   )

A．蒸汽时代          B．电气时代

C．网络时代          D．信息时代