如果请你担任历史记录片《1908年的北京东交民巷》的导演，在拍摄当时的北京东交民巷时，不该设计的场景是

A．许多外国公使在散步             B．大量北京居民在准备晚餐

C．某国使馆在举办舞会             D．有外国军队在军事操练

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。下列制度或科技成果按时间排序，正确的是

①造纸术         ②行省制

③活字印刷       ④东方红1号人造地球卫星

A.①③②④        B.②①③④

C.④①③②        D.③①②④

下图是小明同学历史课堂笔记片断，从中判断它记载的历史事件最有可能是

A．伊犁将军的设置           B．郑成功收复台湾

C．雅克萨之战               D．戚继光抗倭

有学者指出：“古来帝王，由秦始皇至清代宣统，正统偏安者共二百余人，真正懂得国家政体并善以此治国，王而不藩者，不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖(康熙)四人而已。”这里的“国家政体”是指

A．王位世袭制        B．分封制

C．行省制           D．中央集权制

据《宋书》记载：“江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。”下列选项中，对这一现象出现有推动作用的是

①北方人口的南迁，带去了先进的技术和劳动力

②“苏湖熟，天下足”的局面的出现

③南方自然条件优越

④南方处于相对和平的环境

A. ①②④              B. ①③

C. ①②③④            D. ①③④

“商鞅虽死，秦法未败”。商鞅变法取得成功的根本原因在于

A.秦孝公的支持                B.商鞅的才能和决心

C.人民的大力拥护              D.顺应了时代发展的潮流

经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息。《三字经》“嬴秦氏，始兼并……迨至隋，一土宇……元灭金，绝宋世。太祖兴，国大明”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有

A．秦隋宋            B．秦隋元

C．秦元明           D．隋元明

“退避三舍”、“纸上谈兵”等成语故事均出自春秋战国时期各诸侯国间发生的著名战役。诸侯国出现源于西周的

A．世袭制               B．奴隶制

C．禅让制               D．分封制

法国巴黎是一座世界级城市，某种程度上它见证了整个西欧历史发展的兴衰。结合材料与所学，回答相关问题。

【重新兴起】

材料一  “由于人口的增加和商业活动的发展，除原来罗马帝国时期的老城市外，在城堡、主教堂、大修道院附近地区出现了许多新兴城镇。法国的巴黎和马赛……14世纪时，伦敦人口有四万，巴黎有六万。”

——普通高中课程标准实验教科书《历史1（必修）》

【革命风暴】

材料二

【战火洗礼】

材料三

【见证复兴】

材料四

（1）据材料一，巴黎作为一座西欧城市，重新兴起是在什么时候？其兴起的最重要影响是什么？12世纪建立的什么建筑被誉为“石头的交响乐”？

（2）材料二中的“法国的旧制度”指的是什么制度？当时哪一思想家提出了“社会契约论”？写出图片中法国巴黎人民冲击这一制度的事件名称。

（3）据材料三，凡尔登是通向巴黎的门户。一战中发生在这里的战役距今有多少周年？战后召开的巴黎和会上签署了哪一重要条约？二战中美英盟军发动的哪一战役开辟了欧洲第二战场，并为光复巴黎奠定了基础？

（4）二战后，巴黎见证了西欧的复兴。材料四中法国和其他西欧国家经济增长的外部条件是什么？为“振兴经济并降低未来战争的可能性”，西欧国家建立了什么组织？在这一组织影响下，今天巴黎人民使用什么货币？

（5）结合上述材料，你认为影响城市发展的因素主要有哪些？

下面是一节关于新民主主义革命的专题复习课，请你帮助完成相关内容。

【巧用表格，夯实基础】

（1）将知识点列表归纳是复习课中常用的方法。下面是其中一张表格，请你填写完整。

【关注细节，请你纠错】

（2）这是老师将同学们作业中普遍存在的问题做出的整理归纳，请你找出其中的三处错误并纠正。

①________改为_________  ②________改为_________  ③________改为_________

【图说历史，归纳主题】

（3）请你依据下列图片归纳学习主题。

【挑战思维，自主探究】

在课堂总结时，老师出示了习近平总书记的一段讲话，“独立自主是我们党从中国实际出发、依靠党和人民力量进行革命、建设、改革的必然结论。不论过去、现在和将来，我们都要……坚定不移走自己的路”。

（4）结合所学知识回答，我们在“革命”时期和“建设、改革”时期“坚定不移”所走自己的路分别指什么？