蝙蝠与家鸽都适于飞行.但蝙蝠是哺乳类而不是鸟类,它特有的特征是( ) A. 双重呼吸 B. 体温恒定 C. 心脏四腔 D. 胎生哺乳
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下列与脊椎动物有关的叙述,正确的是( ) A. 鱼类主要用鳃呼吸,体温恒定 B. 两栖类的生殖过程不受水的限制 C. 爬行类是真正适应陆生环境的脊椎动物 D. 只有鸟类的卵才具有坚硬的卵壳
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下列关于脊椎动物的叙述,错误的是( ) A. 鱼、青蛙和蛇都属于脊椎动物 B. 脊椎动物体内有脊椎骨组成的脊柱 C. 脊椎动物都用肺呼吸 D. 脊椎动物中的鸟类和哺乳类体温恒定
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下列关于蚯蚓的叙述,错误的是( ) A. 属于环节动物 B. 体表有外骨骼 C. 能处理有机废物,提高土壤肥力 D. 是优良的蛋白质饲料
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下列动物及其所属类群,错误的是( ) A. 水螅属于腔肠动物 B. 涡虫属于扁形动物 C. 蛔虫属于线形动物 D. 家蚕属于软体动物
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下列各项中,属于腔肠动物和扁形动物的共同特征的是( ) A. 两侧对称 B. 有口无肛门 C. 有刺细胞 D. 营寄生生活
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如图是光学显微镜的示意图(括号内填序号). (1)对物像具有放大作用的是[1]___[2]____. (2)粗准焦螺旋使镜筒下降时眼睛要看着[2]____ (3)用显微镜观察玻片标本的正确步骤是____(填序号) ①对光 ②取镜和安放 ③清洁收镜 ④观察 (4)用显微镜进行观察研究的时候,材料必须是:___ A.新鲜的 B.干燥的 C.薄而透明的 D.完整的 (5)在对光过程中,要转动[③]____,使光线经过 通光孔反射到镜筒内.在光线较暗的环境下,应使用结构[③]的____镜.( 平面或凹面 ) (6)若某同学在显微镜的视野中看到字母“p”,且位于视野中的左上方,则所观察的物像要将其移至中央,则应向____方移动.在观察过程中,要使观察到的物像更加清晰,应调节[⑤]____该显微镜的物镜有两种,分别标有“10×”和“40×”,要使视野中观察到的细胞数目最多,应选用的物镜是标有“____”的.
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如图为两种不同类型的生物细胞模式图,请分析回答: (1)这两种细胞在结构上的主要区别是左图细胞不具有[___]____、[___]_____、[___]____. (2)若将右边细胞放在显微镜下观察,一般不容易看 到的结构是图中的是[A]___.它能____进出. (3)俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆”,这主要与细胞中的什么结构有关[___]___,若右图是洋葱鳞片叶表皮细胞,辛辣物质存在于[F]____中,其内的液体叫______. (4)若图取自植物的绿色部分,则细胞中显绿色的结构[E]________.
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以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”实验方案: 设计探究实验:题目:环境湿度对鼠妇生活的影响。 提出问题:_________________________________________? 作出假设:____________________。 制定并实施计划: (1)本实验控制的变量是 ________ 。 (2)在设计实验时,应给鼠妇提供_________和_________两种不同的环境条件,形成对照进行观察,这种实验称为 _________实验。 (3)若有10只鼠妇,每分钟统计一次在潮湿处和干燥处的鼠妇数目,该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。
(4)得出结论:________________________________。 (5)实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?___________。
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图为某生态系统食物网简图,请据图回答. (1)在这个生态系统中,植物、昆虫分别扮演的角色是____、___其组成成分中还应添加___和____. (2)如图所示食物网中,共有___条食物链,其中最短的一条食物链是_____. (3)人类排放的有毒物质进入生态系统,会通过食物链不断积累,在此生态系统中,有毒物质积累最多的生物是____. (4)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在___的状态,说明生态系统有一定自我____能力.
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