下列表述蚯蚓的，其中错误的是

A．身体前端有口，后端有肛    B．腹面有刚毛

C．体表湿润，体壁进行呼吸    D．体表有角质层

下列关于软体动物的说法不正确的是

A．软体动物都生有贝壳

B．软体动物的身体表面有外套膜

C．软体动物的运动器官是足

D．双壳类软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒

下图中，A～E是人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。

（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是______________。

（2）A细胞通过______________形成B，在此过程中，染色体复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。

（3）B通过______________形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。

（4）在图中的结构层次当中，人体具有而植物没有的是［E］______________。

（5）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是______________和______________。

细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。下图所示为动、植物细胞结构的模式图，据图回答下列问题：

（1）图_____为植物细胞的结构，［1］的主要功能是_____________________________________。

（2）能够将光能转化为化学能的结构是［7］_______________，能够将有机物氧化分解释放能量的结构是［4］_______________。

（3）吃西瓜时流出的红色汁液主要来自于［5］_______________。

（4）决定生物性状的遗传信息主要存在于［3］_______________中。

实验探究：小明爸爸说：“在我小的时候，田埂、地头有很多的蚯蚓，可是现在蚯蚓越来越少了。”小明想蚯蚓为什么越来越少了呢？会不会是农药施用过多的原因呢？

（1）小明在探究前提出的问题是：_________________________________________________。

（2）你觉得要探究清楚这个问题，应该控制__________________________为单一变量的对照实验。

（3）现如今田地里的蚯蚓越来越少，这说明生物与环境的关系是___________________________。

下图表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的有关实验步骤，请据图回答：

（1）正确的操作步骤顺序是__________________（填序号）。

（2）图①表示盖盖玻片的过程。正确的方法是：用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触________________，然后缓慢放平，盖在要观察的材料上。这样做可以避免盖玻片下面出现_________________而影响观察。

（3）盖盖玻片之后是染色的过程。染色一般用滴加__________________的方法。

（4）用显微镜进行观察时，发现视野中有个污点，如果转动目镜，污点随之移动，说明污点在____________上；如果转动目镜和移动玻片标本，污点都没有移动，说明污点在_____________上；如果移动玻片标本，污点随之移动，说明污点在__________________上。

对分布在云南的西双版纳、黑龙江的漠河及江西的庐山三个地区的某种哺乳动物的测量结果如下表：

根据测量的结果可以推测：

（1）A地区为__________________，B地区为__________________，C地区为__________________。

（2）动物的耳朵大、体毛稀疏有利于__________________，耳朵小、体毛浓密有利于__________________，这说明生物能适应环境，它们具有与环境相适应的__________________。

（3）对A、B、C三地区动物外部形态起决定作用的因素为__________________，它是影响生物生活的__________________。

从生物体结构层次上分析，与其他三幅图不同的是（   ）

杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类，杜鹃花（俗名映山红）则是一种绿色开花的植物，下列关于杜鹃鸟与杜鹃花结构层次的叙述，正确的是（  ）

A．其结构和功能的基本单位都是细胞，细胞质中都有叶绿体

B．杜鹃鸟比杜鹃花多个系统这一结构层次

C．杜鹃花有保护、营养、输导、结缔、机械等几种组织

D．杜鹃鸟由根、茎、叶等六种器官构成

某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表。下列对该试验的改进建议不合理的是（   ）

A．统一用稻草浸出液                B．营养液温度统一为25℃

C．草履虫数量改为20只             D．可设置用清水作培养液的对照组