某小组在探究“蚯蚓的运动”中,作出的假设是:蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动速度更快,可是实验结果却相反。对此该小组应该( ) A.放弃自己的实验结果 B.进一步查找资料重新作出假设 C.适当修改实验结果以保持与原有假设一致 D.不管实验结果,直接根据假设得出结论
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下列有关显微镜使用的说法不正确的是( ) A.转换物镜时可以用手指扳动物镜镜头旋转 B.光线暗时可以选择使用凹面镜和大的光圈 C.上升和下降镜筒时要用双手旋转准焦螺旋 D.下降镜筒时要边注视物镜边旋转准焦螺旋
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选用下列哪种反光镜和光圈的组合,显微镜的视野最明亮( ) ①大光圈 ②平面反光镜 ③小光圈 ④凹面反光镜 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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毛虫的体表毛茸茸的,色彩鲜艳。毛虫的这种警戒色令许多食虫鸟望而生畏,但并不是对所有食虫鸟都有效。一只杜鹃一天就可以吃掉上百条毛虫。以上事实说明了( ) A.毛虫不适应环境 B.毛虫能影响环境 C.毛虫对环境的适应是有一定限度的 D.毛虫对环境的适应是永久性的
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下列哪项能说明人类生存与发展离不开生物学( ) A.现在利用的煤、石油来源于远古的生物 B.人们的衣食住行离不开生物 C.征服疾病、治理环境污染需要生物学 D.以上都是
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“清明插柳,端午插艾”(艾是草本植物)是许多乡村保持的习俗,从谚语中可知影响这两种植物生活的非生物因素主要是( ) A.阳光 B.温度 C.水分 D.空气
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所有生物共同具有的一组特征是( ) A.呼吸与运动 B.运动与排出废物 C.生长与繁殖 D.需要营养与运动
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下图为细菌的结构示意图,据图回答: (1)写出细菌细胞中以下各部分的名称。②______________; ③_________________。 (2)细菌的结构中,①的作用是________________________________。 (3)与植物细胞相比,大多数的细菌不含_______________,所以不能自己制造_____________,营养方式为_____________________。 (4)从分类的角度来看,大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于____________,青霉属于____________,两者的主要区别是细胞中有无______________________。
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下图为生活在不同环境中的几种动物,请回答下列问题: (1)图中A的飞行器官是__________,终生生活在水中的动物是_______________(填字母)。 (2)依据动物体内有无脊柱,可以将上述动物分为两大类:其中E、F属于____________动物;A、B、C、D属于_______________动物。 (3)图中___________(填字母)是水生脊椎动物,______________(填字母)是水陆过渡类型,______________(填字母)最开始称为真正的陆生脊椎动物。
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请根据如图所示的几种植物,回答下列问题: (1)[D]___________类植物没有根、茎、叶等器官的分化,这类植物中的衣藻是单细胞植物。 (2)A类植物已经出现了________、茎、_______等器官,但它的生殖过程离不开___________,所以必须生活在阴湿的环境中。 (3)B类植物和C类植物的共同特点是都能产生__________,但B类植物的种子有__________包被着,C类植物的种子是_____________的,没有______________包被。 (4)具有根、茎、叶的植物有________________(填图中字母)。 (5)图中四类植物最高等的是___________(填图中字母),最低等的是__________(填图中字母)。 (6)请将这四种植物分为两类(每类包括两种植物)一类是______________(填图中字母);二类是______________(填图中字母)。分类的依据是________________________________________。
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