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我们在七年级进行探究活动时用过的“鼠妇”属于以下哪个动物类群   

A.环节动物    B腔肠动物    C节肢动物   D扁形动物

 

如图是成熟植物细胞结构模式图,请据图回答:

1对细胞有保护和支持作用的结构是         

2水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为        具有控制物质进出的作用;

3控制“种瓜得瓜,种豆得豆”现象的物质存在于[  ]__________

4线粒体也是动植物细胞中的重要结构,它分散在图中的[  ]          里;

5切洋葱时会闻到一种辣味,该物质存在于[ ]            中。

 

阅读下列材料并回答问题:

有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”。小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把问题搞清楚。请你和他们一起去探究。

1你的问题:_________能影响叶绿素的产生吗?

2针对你提出的问题,请作出假设:叶绿素的形成需要________。

3设计实验方案:

A取一定数量的新鲜黄豆芽,均分成两份,分别放在甲、乙两个容器中。

B把甲放在___________下培养,把乙放在_________处培养。

4该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽________,乙中的黄豆芽____________。

5如果你们的实验看到了以上预期的结果,那么该实验证明了:叶绿素的形成需要__________。

 

草履虫的身体是由一个细胞构成的,它能够靠_________在水中自由游动,趋向_________刺激,逃避________刺激;能够用________把食物“吃”进细胞内,形成__________,消化不了的食物残渣从_________排出体外;它还能够完成呼吸、排泄等生命活动。这样的生物叫做________________。

 

动物细胞和植物细胞的基本结构包括___________、__________、____________________。植物细胞比动物细胞多了____________、_____________和______________。

 

多细胞生物具有一定的结构层次,人体的结构层次是:________________________ ________ ________

 

观察要按照一定的顺序进行。在观察方式上,一般是先用________,再用________,最后用________;在观察方位上,一般先________后局部,先宏观后________,从外到________,从左到________等顺序。

 

将下列动物组织与相应的结构或功能特点用线连接起来。

 

 

细胞分裂时,首先是细胞质分裂成两份,然后是细胞核一分为二。 

 

细胞生长到一定程度后,就不会再长大了。 

 

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