鱼在游泳时，主要的前进动力来自

A. 鳍的前后摇摆

B. 头的左右晃动

C. 鳍的左右摇摆

D. 躯干部和尾部的摆动

小明同学的弟弟饭前总不爱洗手，为让他养成饭前洗手的卫生习惯，小明利用自己所学的知识，用随手可得的材料和弟弟做了如下的探究实验：找两个相同的馒头，一起放在蒸锅里蒸30分钟．待冷却后起盖，让弟弟尽快用手在甲馒头上按一下，再用肥皂把手认真洗干净后，在乙馒头上按一下．用无菌工具迅速将两个馒头分别装入相同的洁净塑料袋并密封好．一起放在温暖的地方，过一段时间，观察甲、乙两馒头的变化．

（1）几天后形成较多、较大菌落的是              馒头。

（2）将“两个馒头放在蒸锅里蒸30分钟”的目的是                            。

（3）用“两个馒头和两个的塑料袋”的目的是设置一组       实验。

（4）“用手在馒头上按一下”的过程相当于细菌培养方法中的       步骤。

（5）选用相同馒头和塑料袋，用同一手指的目的是                   。

2014年5月23日，教育部发布新规定，学生每年进行一次体质健康测试，并将结果记入档案，作为升初中以上学校的重要依据，其中1000米跑（男）、800米跑（女）、引体向上（男）、1分钟仰卧起坐（女）等是重要的测试项目。请联系有关知识回答下列问题：

（1）做引体向上动作时，受到神经传来的兴奋刺激，肱二头肌和肱三头肌______   ，牵引身体向上运动。

（2）做仰卧起坐时，髋关节在运动中起          作用。

（3）任何一个动作的完成都是由骨骼肌、骨和关节三者协调配合，在          支配下完成的。

下图是人们常见的几种动物，请分析回答：

（1）图中动物                （用代码表示）不适于在干燥环境中生活，原因是它们的体表必须保持            ，才能正常进行呼吸；而其它动物适于在干燥环境中生活，是因为它们的体表都具有防止                    的结构。

（2）与图中其他动物相比，E具有适于飞行的特有的呼吸方式________。

（3）图中D．E在繁殖方面都具有复杂的行为（如筑巢、育幼），根据行为获得的途径区分，上述行为属于__________行为，是由_________控制的。

（4）若根据结构将图中动物分成甲、乙两组，A一定在甲组，则你认为乙组应包含哪些动物？____________________（用代码表示即可）。

下图为植物体某些生理过程的概念图，据图回答问题：

（1）请写出标号所代表的文字：②______    ③________④________。

（2）验证绿叶在光下制造淀粉的实验中暗处理的目的是                         。

（3）通过光合作用，光能变成了              。当光合作用大于①作用时，植物体内的物质得以              ，植物表现出生长现象。

（4）在农业生产中，人们为了提高光合作用的效率，通常采用方法（试举一例）：                        。

（5）绿色植物的光合作用对于维持生物圈的           平衡有着很主要的作用。

如图是细胞的部分生命活动和显微镜结构示意图，请根据图回答问题：

（1）图中A表示            过程，经过B过程形成了              。

（2）叶肉细胞与图中所示的细胞相比，能量转换器还有             。

（3）制造临时装片观察图中所示细胞时，需要滴加             ，目的是保持细胞的原有形态。

（4）如果观察过程中，发现视野过暗，应该调节④遮光器和［    ］              。

（5）若要使视野中的物像更清晰，应该调节［    ］              。若物像在视野的左下方，为便于观察，应将装片向             移动至视野中央。

下列与狼的肉食习性有关的特征是（     ）

A．体表被毛   B．胎生、哺乳   C．犬齿发达   D．体温恒定

某同学建立了如下生物分类图解，图解中①②③可以代表的生物分别是（  ）

A．衣藻、醋酸杆菌、草履虫

B．小麦、大肠杆菌、禽流感病毒

C．豌豆、酵母菌、甲流病毒

D．雪松、曲霉、肺炎链球菌

取同一植物相同大小的两个枝条，分别标上A．B。枝条A保留叶片，枝条B摘除叶片，然后将他们分别插入两个相同大小盛有等量清水的量筒中。在量筒中滴加油滴，让油滴铺满水面。将这两个装置放在相同的环境条件下24小时后，量筒中液面的变化及原因是（    ）

①插有枝条A的量筒中的液面比枝条B的量筒中的液面高。

②插有枝条A的量筒中的液面比枝条B的量筒中的液面低。

③枝条A带有叶，蒸腾作用较强，会从量筒中吸收更多的水分；枝条B没有叶，蒸腾作用较弱，从量筒中吸收的水分少。

④枝条A带有叶，光合作用较强，会从量筒中吸收更多的水分；枝条B没有叶，光合作用较弱，从量筒中吸收的水分少。

A．①③         B．②④       C．②③       D．①④

如图的曲线表示植物在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况（不考虑温度因素）．A．B．C为曲线上的三个点，D为横坐标上的点．下列有关说法错误的是（   ）

A．绿色植物与产生氧气有关的生理活动是光合作用，此过程进行的场所是叶绿体。

B．在A点植物进行的生理活动只有呼吸作用，此过程进行的主要场所是线粒体。

C．B点为曲线与横轴的交点，该点表示植物既没有进行光合作用又没有进行呼吸作用。

D．C点表示绿色植物产生氧气的量大于消耗氧气的量，说明此时进行光合作用的强度大于呼吸作用的强度。