下列有关人体生命活动调节的描述中,不正确的是( ) A.人体神经细胞与其他细胞明显不同,它的细胞体生有许多突起 B.人醉酒后会出现语无伦次、走路不稳的现象,分别与大脑和小脑有关 C.某同学抓起一个烫手馒头,先感觉烫后迅速松手 D.新生儿的嘴唇第一次接触奶头就会有吮吸动作,这是简单反射
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“健康饮食,健康生活”.下列叙述或作法正确的是( ) A.有人吃海鲜会出现皮肤奇痒等过敏反应,引起过敏反应的物质在医学上称为抗体 B.体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁,属于保卫人体的第二道防线 C.带“虫眼”的蔬菜和水果,农药含量少,可放心购买 D.当大腿大血管破裂出血时,要按住破裂血管的近心端止血
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有关绿色植物生理活动的叙述,错误的是( ) A.绿色植物通过光合作用可调节生物圈中的碳﹣﹣氧平衡 B.绿色植物光合作用制造的有机物,为其他生物提供了食物来源 C.绿色植物通过呼吸作用满足自身生命活动的能量需求 D.绿色植物吸收的水分大部分自身利用,少量通过蒸腾作用散失
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“端午节,吃粽子,赛龙舟”.农历五月初五我市举行了一年一度的龙舟赛.下列有关说法不正确的是( ) A.龙舟队员们听到发令枪声响起时,就奋力划桨,这是复杂反射 B.当观众看到心仪的龙舟即将冲线获第一名时,就会心跳加速,血压升高而显得面红耳赤,这是神经系统和激素共同调节的结果 C.九年级的小强想参加明年的龙舟赛,除加强锻炼外他还应该多吃含蛋白质丰富的食物 D.糯米、红豆是粽子的主要原料,它们都是双子叶植物种子
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目前在某些城市时兴一种水晶球样的生态球(如右图)作为家庭摆设。该球密封,内装有水、2~3条小鱼,底部有泥沙,并生长着一些水藻。妙在小鱼、水藻都是活的。分析回答下列问题: (1)这个生态球应放在 的地方。 (2)小鱼和水藻能生存的原因是:水藻能够 ;小鱼通过呼吸作用为水藻提供二氧化碳,其排泄物被 分解之后,再被水藻利用。 (3)该生态系统中的非生物部分是 。
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有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学,他们决定把这个问题搞清楚,于是他和同学们一起去探究。 (1)你能帮他提出问题吗? 能影响黄豆芽叶绿素的产生吗? (2)针对你的问题,再作出假设吧: (3)该实验的变量是 (4)该实验的结论是:叶绿素的形成需要 (5)该实验的预期效果:照光的黄豆芽 (填“变”或“不变”)绿.
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下图是制作观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤图,请回答下列问题: (1)正确的实验操作顺序是 。(填写序号) (2)将正确操作制作后的玻片置于显微镜下观察,发现视野中有这样几个结构:边缘很黑、较宽,里面为空白的圆形或椭圆形;用镊子轻压盖玻片,会移动、变形。这个结构是 。它的产生可能是发生在上述实验步骤中的 (选填序号)。防止产生该结构的正确的操作方法是:让盖玻片的一边先接触载玻片的液滴,使液体和盖玻片的一个边完全接触,盖玻片与液面形成一个夹角,然后再 放下盖玻片。 (3)A和E两个步骤中所滴的液体分别是 和 。 (4)C步骤撕取的应该是洋葱鳞片叶的 表皮。
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下图分别为细胞分裂、分化过程模式图及西红柿植株简图,请你运用所学知识分析回答下列问题: (1)左图中的①代表细胞的__________过程,②表示细胞的____________过程。 (2)番茄果肉内含有丰富的营养物质,属于__________组织。不同的组织是由左图中___________(填数字)所示过程形成的。植物的输导组织有导管和_________。根尖和芽都有__________组织
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将下表中人体的结构层次补充完整。 ①__________________ ②__________________③__________________④__________________ ⑤__________________
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下图是草履虫的结构示意图,请分析回答: (1)草履虫一般集中在培养液的表面,原因是氧气的进入,二氧化碳的排出都通过[ 9 ] 完成。 (2)在草履虫的结构中能随细胞质的流动而流动且越来越小的结构是[ ] 。 (3)[ 1 ] 收集管、[ ] 把体内多余的水分和废收集起来,及时排到体外。
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