下图为制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤，请按要求回答问题。

（1）正确的操作顺序是：                   。            

（2）图中①和③的操作应缓慢地盖上盖玻片，其目的是防止装片上出现               。 

（3）如果用10×目镜和10×物镜的显微镜观察口腔上皮细胞，那么该细胞被放大      倍。

（4）小明用低倍镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时，发现物镜较为模糊，此时他最后应调节显微镜中的          ，使得物像更加清晰。

    ①                ②            ③

④           ⑤            ⑥

下图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤，请据图回答：

（1）②是盖盖玻片操作。正确的方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。这样做可以避免盖玻片下面出现__________而影响观察。

（2）__________（填序号）表示染色的步骤。

（3）用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞第一次看到的物像如⑤所示，应将装片向__________移动后才能达到⑥的效果。此时显微镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”，这些细胞被放大了________倍。

下图是草原生态示意图，请回答：

（1）从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系，主要是____________关系，这就形成了_____________。

（2）此图中共有______条食物链，最长的一条食物链可表示为__________。

（3）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定时间内将先___________。

阅读下面短文，回答相关问题。

森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物。有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性鸟（既吃草籽又吃昆虫）。昆虫又吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物，然而鼠又是狐和鹰的食物，鹰也捕食鸟。

（1）下边是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网，图中还有一条食物链未画出完整，请你在图中补充画完整。补画完整后该食物网中的食物链共有4条。

（2）该生态系统分解者主要包括营腐生生活的_   ___菌和 ___   _菌。

（3）若某种自然原因导致该生态系统鼠类大发生，短时期内，该生态系统中_______和_______数量会随之增加，而随着上述两种生物数量的增加和绿色植物数量的减少，鼠类的数量也会随着_________，使生态系统逐渐恢复原样。这表明生态系统具有一定的________________能力。

（4）如果人们为了一时的经济利益，大量捕捉森林中的鹰、狐和鸟类，会造成       、        大量繁殖，毁坏森林。

生物圈包括___________圈的表面、___________圈的大部、____________圈的底部，厚度约为__________千米。

人口腔上皮细胞临时装片的制作正确步骤是

①、用消毒牙签在口腔内侧壁刮取口腔上皮

②、盖上盖玻片

③、在载玻片中央滴一滴生理盐水

④、擦净盖玻片和载玻片

⑤、滴加稀碘液进行染色

⑥、在载玻片上的生理盐水中涂抹口腔上皮。请选出按正确操作顺序排列的一项

A、④③⑥①⑤②      B、④③①⑥②⑤   C、④③⑤①⑥②   D、③①⑥②⑤④

透明玻片上的“9>6”，用显微镜观察到的是

A. 9>6    B. 6<9    C. 6>9    D. 9<6

某校生物兴趣小组使用显微镜观察人体口腔上皮细胞，但下列镜头上所标注的放大倍数模糊不清（见图）。现欲使视野中看到的细胞数目最少，视野最暗，应选用的镜头组合是

A. 乙和丙      B. 乙和丁     C. 甲和丙      D. 甲和丁

用四组不同倍数的显微镜观察，在相同视野位置下，观察的细胞数目最多的是    （   ）

A.10×5        B. 10×10          C. 15×5         D. 15×10

某同学正在使用显微镜，在低倍镜视野中看到的图像如下图，他想将物像移到视野正中央，应将玻片

A.向左上移动     B.向右上移动    C.向左下移动    D.向右下移动