|
松毛虫是马尾松林的害虫，能取食马尾松针叶．松毛虫种群的爆发引起马尾松林成片死亡，造成严重的经济损失和生态后果．通过向马尾松林引入灰喜鹊，可以有效控制虫害．根据此材料回答： （1）这种控制虫害的方法属于______，具有长效、环保和无污染的特点；而农药防治不可能取得长期持续的防治效果，原因是______． （2）如图是松毛虫个体发育中两个阶段的图片，请据图说出它的个体发育属于______；甲图表示的是______阶段． （3）根据材料介绍，写出一条食物链______． 
|
|
|
某同学想探究，作为常吃的蔬菜黄瓜究竟生吃还是熟吃能使人体摄入更多的维生素C，（根据维生素C能够使高锰酸钾溶液褪色的原理．） （1）他的假设可能是：______． （2）他设计了如下实验： ①称取等量的两份黄瓜，将其中一份煮熟，然后用榨汁机分别榨出两份黄瓜的汁液，倒入两个小烧杯中． ②取2支洁净、干燥的小试管，编号为1、2，分别注入同一浓度的高锰酸钾溶液2毫升． ③取1支滴管，吸取生黄瓜汁液，逐滴滴入1号试管，边滴边振荡边观察，直到高锰酸钾溶液褪去颜色为止，记录所用汁液的滴数，若吸取生黄瓜汁液所用滴数为n，才使高锰酸钾溶液褪色．另取1支滴管，吸取熟黄瓜汁液，逐滴滴入2号试管，边滴边振荡边观察，直到高锰酸钾溶液褪去颜色为止，记录所用汁液的滴数，若吸取熟黄瓜汁液所用滴数为m，才使高锰酸钾溶液褪色． 请分析作答： （2）不同滴管的一滴试剂的体积是不同的，因此实验步骤______有可能增大实验误差，为了便于准确地比较，应当______． （3）按修正后的实验步骤操作，滴完第一种汁液后，为了确保残留在滴管上的第一种汁液不影响实验，需要______，并用吸水纸吸干滴管内外的水分． （4）若n＜m，则生黄瓜汁液中维生素C的含量比熟黄瓜汁液中维生素C的含量要______． |
|
|
如图为探究植物的光合作用是否需要二氧化碳的实验装置．实验所需的材料用具：生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳）、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩等．请回答： （1）乙装置小烧杯中应加入______． （2）请你设计一个简单方案，以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响：______．你的方案利用了天竺葵的哪项生理活动？______． （3）将甲、乙装置在阳光下光照一段时间，然后从甲、乙装置的天竺葵上，各取一片叶，经酒精脱色处理后，滴碘液，观察叶色的变化．请你根据假设预测实验结果： A．若光合作用不需要二氧化碳，则实验结果是______． B．若光合作用需要二氧化碳，则实验结果是______． 
|
|
|
我市某校的几位同学对生物学知识情有独钟，经常做一些有关生物学的小实验，这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系． （一）实验步骤： （1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记A、B、C，并且在瓶底各铺两张餐巾纸，各加适量水． （2）取30粒黄豆种子分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上． （3）A杯不作处理，B杯用黑布全部罩住，C杯内抽干气体并密封．然后把A、B、C均置于24℃-27℃环境中．（如图） （二）实验现象 几天后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子无萌发现象． （三）回答问题： （1）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，你认为应选用______作为对照实验．该实验的结论是______．该实验的变量是______． （2）要证明空气对种子萌发有无影响，你认为应选用______作为对照实验． （3）老师认为这几位同学在实验步骤2中的描述欠严密，处理欠妥当，请你指出其中一处不足：______． 
|
|
用关联词把一些相关的概念联系起来，可绘制成概念图如图．请参照左图形式，将右边关于呼吸作用的概念图补充完整，请填写出如图序号所代表的概念名称． ① 、② 、③ 、④ 、⑤ ． |
|
|
如图所示为玉米种子的结构．据图回答： （1）胚实际上就是幼小的生命体，图中构成胚的是 （填标号）．在玉米种子的萌发过程中，图中 （填标号） 发育成茎和叶． （2）玉米种子中的营养物质主要储存在 （填标号）所示的结构中． （3）取一粒浸软的玉米种子用刀片从中央纵向剖开后，在剖面上滴一滴碘液，结果只有 被染成蓝色．如果整个剖面都被染成蓝色，该玉米种子还能萌发成玉米幼苗吗？ ． 
|
|
玉米是我市重要的粮食作物．下图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答： （1）A细胞经过a过程形成Bl～B4几种不同形态的细胞群，则a过程为 ． （2）根据各种细胞的形态可以推测，B3属于 组织，此组织的作用是 ． （3）若C表示我们食用的玉米粒，在结构层次上属于 ；若A表示玉米受精卵细胞，则A发育成玉米种子的 ． |
|
|
某人在阑尾炎手术后的康复期间，为了促进其伤口愈合，你建议他应该多吃一些（ ） A．蔬菜 B．水果 C．粗粮 D．奶、蛋、鱼、肉 |
|
|
悄悄地，周围的同学在改变，个子在“突飞猛进”，男孩子声音低沉了，女孩子声音尖细了…，同学们的花样年华不知不觉到来了．下列有关你身体的叙述，不正确的是（ ） A．体内所有的细胞都具有分裂能力 B．体内的肌肉细胞、血细胞等都是细胞分化的结果 C．进入青春期的你的形体变化与睾丸或卵巢的发育有关 D．身体从细胞开始的结构层次为“细胞→组织→器官→系统→个体” |
|
|
牛奶中含有多种营养成分．其中不能为人体提供能量且需要量很小的物质是（ ） A．蛋白质 B．脂肪 C．维生素 D．糖类 |
|
