科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理，形成了下列的排序图．请分析回答： （1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是______存在的． （2）根据染色体组成可以判断，乙为______性的染色体组成． （3）甲产生的生殖细胞中含有______条染色体． （4）对先天性愚型患者进行染色体检查，可以看到患者比正常人多了一条21号染色体．遗传学上把这种现象叫做______． （5）若甲、乙是一对夫妇，第一胎生的是女孩，假如他们再生第二胎，生男孩的可能性约为______． |
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如图所示，通过转基因技术培养的老鼠比普通老鼠大许多，请回答： （1）在转基因鼠研究中，被研究的性状是鼠个体的______，控制这个性状的基因是______． （2）在生物代代繁衍的过程中，传下去的是______，而不是______． （3）性状与基因之间的关系是______决定______． 
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A．进行杂交育种 B．改变光照时间，促使提前开花 C．用物理射线照射子 ①可遗传变异 D．选择繁殖高产的奶牛 E．水肥条件好，植物体长好 ②不遗传变异 F．红眼果蝇的后代出现白眼蝇． |
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| 植物的组织培养属于无性繁殖． ． | |
| 从遗传的理论上讲人类的男女性别比例是1比1 ． | |
| 不能够遗传的性状是隐性遗传，能遗传的性状是显性遗传 ． | |
| 既能在水中生活，又能在陆地生活的动物叫两栖动物． ． | |
| “南橘北枳”的现象表明：生物的性状既受 的控制，又受 的影响，因此，生物的性状是 和 共同作用的结果． | |
| 孟德尔的豌豆杂交实验说明：（1）相对性状有 _和 之分；（2）表现为隐性性状的，其基因组成只有 （自设字母）一种，表现为显性性状的基因组成有 和 两种；（3）基因组成如果是Dd的，虽然d控制的性状得不到 ，但d并不受D的影响，还能遗传下去． | |
| 在生物的体细胞中， 是成对存在的，如人是23对． 也是成对存在的，分别位于成对的染色体上． | |
