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血细胞中红细胞的功能是

A.运输养料和氧                         B.吞噬病菌,对人体有防御保护作用

C.具有止血和凝血的作用                 D.运输氧和部分二氧化碳

 

人体排出体内代谢废物的过程叫排泄,下列属主要排泄途径的是

A.泌尿系统以尿液形式排出大部分水、尿素和无机盐

B.某些代谢废物随粪便排出

C.呼吸系统以气体形式排出二氧化碳和少量水

D.皮肤以汗液形式排出部分水、少量无机盐和尿素

 

下列可称为一个生态系统的是

A.一群老虎                          B.一条河流中所有的鱼

C.一座城市                          D.森林里所有的植物、动物、微生物

 

对光合作用和呼吸作用的下列叙述错误的是

A.光合作用合成有机物,贮存能量

B.呼吸作用分解有机物,释放能量

C.光合作用为生物提供食物和氧气来源,呼吸作用为生命活动提供动力

D.线粒体是光合作用和呼吸作用的场所

 

细胞既能够有选择地从外界环境吸收细胞生活必需的物质,又能够将细胞产生的废物排到外界环境中,从而保证细胞进行正常的生活,这主要是由于

A.细胞壁具有支持和保护作用

B.细胞膜具有控制物质进出细胞的功能

C.细胞质能完成细胞的许多生命活动

D.细胞核对细胞的生命活动起着控制的作用

 

(6分)1996年英国科学家利用绵羊的乳腺细胞成功地培养出了一只克隆羊——多莉。右图是克隆过程示意图,请据图回答:

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(1)绵羊的遗传物质是主要分布于染色体的        

(2)如果B羊为白色,A羊和C羊为黑色,则多莉的毛色应该为        

(3)自然繁殖产生公羊和母羊的机会是均等的,若按照图示过程再克隆两只羊,它们的性别是        

(4)绵羊的性染色体组成与人类相似,图中A羊乳腺细胞中的性染色体是     

A、两条X染色体   

B、一条X染色体,一条Y染色体

C、一条X染色体   

D、一条Y染色体

(5)多莉羊是没有父亲的。一位小朋友在作文中写道:“……冰箱真好,可以给我好吃的;小狗真好,可以陪我玩;不知道爸爸有什么作用?”如果这位小朋友的爸爸有耳垂,基因组成为AA,妈妈无耳垂,有耳垂和无耳垂为一对相对性状,那么这位小朋友有没有耳垂呢?

 

(6分)我们通过各种反射,来调节自身的生命活动,从而能够对体内外的刺激迅速作出适当的反应;在接受的各种刺激中,视觉信息是最多的。下图是反射弧和眼球的结构模式图,请据图回答:

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(1)甲图中         (填图中数字)为传出神经。

(2)如果甲图中3改为大脑中形成视觉的神经中枢,则乙相当于甲图中的         (填图中数字)

(3)如果我们长期不正确用眼,造成乙图1结构过度变         ,远处物体的光线经其折射后,物像落在乙图         (填数字)的前方,从而看不清远处物体,形成近视眼。

(4)生物兴趣小组的同学在研究反射弧的实验中,电刺激甲图所示反射弧的A处,用灵敏电流计在B处测量,发现指针能偏转;而在B处用电刺激,在A处测量,指针却不发生偏转。这说明在反射弧中,神经冲动的传导是         (填“单向的”或“双向的”)。

 

(6分)细胞是生物体结构和功能的基本单位。下面是几种细胞模式图,请据图回答

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(1)丙细胞与甲、乙细胞的的主要区别是没有        

(2)细胞生活需要物质和能量,在甲、乙细胞中都具有的能量转换器是        

(3)经观察发现,只在甲细胞中含有液泡和         ,因此该细胞是植物细胞。

(4)将图示甲乙两种细胞放入蒸馏水中,甲细胞不会胀破,是因为甲具有起保护支持作用的        

(5)多细胞生物体要长大,离不开细胞的分裂。如果乙细胞通过分裂产生了两个子细胞,子细胞与乙细胞的染色体           相同,因此它们的遗传物质是一样的。

 

每个人的身体都具有特异性。2011年5月,美军成功击毙恐怖大亨本.拉丹,并通过DNA鉴定确定其身份。下列有关DNA的说法不正确的是

A、储存遗传信息的DNA主要存在于细胞核中

B、每个DNA分子只有一个能控制性状的基因

C、同一个体的所有体细胞中染色体上的DNA分子基本相同

D、不同人的染色体上的DNA分子结构有一定差异

 

中学生正处于“青春期”,生理和心理发生着明显的变化,这些变化与神经和激素的调节有关。下列有关叙述中,正确的是

A、“青春期”男女同学性器官迅速发育,并出现其他性别差异,主要受生长激素的调节

B、某同学因“低血糖”常出现头晕、四肢无力,这可能是胰岛素分泌不足导致的

C、同学们食用加碘食盐是为了预防地方性甲状腺肿(俗称大脖子病)

D、“青春期”生命活动的调节是以激素调节为主,神经调节为辅

 

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