（2011·内江）生态系统中的能量流动伴随着物质循环，右面是生态系统碳循环示意图。下列有关叙述中，错误的是

A.①表示动物体内能量流向植物B.③表示植物的光合作用

C.④表示动物的呼吸作用       D.⑤表示微生物的分解作用

（2011·内江）微生物是一个庞大的群体，下列有关叙述中，你认为正确的是

A.细菌有单细胞个体，也有多细胞个体

B.病毒没有细胞结构，依靠自我复制繁殖后代

C.病毒的营养方式，有的营寄生，有的营腐生

D.真菌的繁殖方式大多是进行分裂生殖，少数进行孢子繁殖

（2011·内江）请你认真观察右面心脏结构图，看看下列叙述中有无错误，若有，请将错误的一项找出来

A.在心脏的四个腔中，壁最厚收缩力最强的是结构8

B.与心房相连的血管中，11内流的血液含氧气最丰富

C.体循环起始于图中的8，流经12终止于图中的4

D.若将水从图中的肺动脉灌进，则水将从图中的12流出

（2011·内江）下面是某合作学习小组的同学讨论有关“花和果实”时所做的记录，你看看其中有无错误，若有，请将错误的一项找出来

A.花粉萌发形成的花粉管内有卵细胞    B.柱头、花柱和子房合称为雌蕊

C.西瓜的食用部分由子房壁发育而来    D.桃花的子房内只有一个胚珠

（2011·内江）下列是汪汪同学对动物生殖和发育的有关叙述，你认为错误的是

A.蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个阶段  B.果蝇的发育过程属于完全变态发育

C.哺乳动物生殖发育最主要的特点是胎生、哺乳  D.青蛙和家鸽的生殖和发育都离不开水

（2011·内江）按照构成生物体的结构层次排序，将右图进行排序，你认为下列排序中正确的是

A.④→②→①→③→⑤             B.①→②→③→④→⑤

C.⑤→①→③→④→②             D.②→①→④→③→⑤

（2011·内江）动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境，从而有利于个体的生存和物种的延续，下列是某校八年级研究性学习小组同学对动物行为的有关叙述，你认为正确的是

A.动物的先天性行为受遗传因素的影响   B.动物的后天学习行为与遗传因素无关

C.蚂蚁营群体生活的行为属于繁殖行为   D.乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为

（2011·内江）下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是

A.探花峡蝶深深见，点水蜻蜓款款飞       B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开

C.稻花香里说丰年，听取蛙声一片         D.几处早鹰争暖树，谁家春燕啄春泥

（2011·内江）达尔文认为，生物进化的原因是

A.变异和隔离的综合作用                B.用进废退和获得性遗传的综合作用

C.变异、淘汰和遗传的综合作用          D.变异、选择和遗传的综合作用

（2011·内江）下列传染病中，主要通过飞沫、空气传染的一组是

A.肺结核与百日咳 B.破伤风与狂犬病 C.细菌性痢疾与麻疹 D.甲型肝炎与疟疾