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当x=1时，代数式px3+qx+1的值是2006，则当x=-1时，代数式px3+qx+1的值是（ ） A．-2004 B．-2005 C．-2006 D．2006 |
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用圆心角为60°，半径为24cm的扇形做成一个圆锥的侧面，那么这个圆锥底面的半径是（ ） A．4πcm B．8πcm C．4cm D．8cm |
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已知 ，那么a9b3等于（ ）A．-9 B．9 C．27 D．-27 |
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（2004•武汉）某校为了了解学生的身体素质情况，对初三（2）班的50名学生进行了立定跳远、铅球、100米三个项目的测试，每个项目满分为10分．如图，是将该学生所得的三项成绩（成绩均为整数）之和进行整理后，分成5组画出的频率分布直方图，已知从左至右前4个小组的频率分别为0.02，0.1，0.12，0.46． 下列说法： （1）学生的成绩≥27分的共有15人； （2）学生成绩的众数在第四小组（22.5～26.5）内； （3）学生成绩的中位数在第四小组（22.5～26.5）范围内． 其中正确的说法有（ ）  A．0个 B．1个 C．2个 D．3个 |
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已知△ABC中，AB=3，BC=4，AC=5，则△ABC的外心在（ ） A．△ABC内 B．△ABC外 C．BC边中点 D．AC边中点 |
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以下五个图形中，是中心对称的图形共有（ ） A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 |
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在△ABC中，∠C=90°，如果sinA= ，那么tanB的值等于（ ）A．  B．  C．  D．  |
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如图是四棱柱和圆锥的组合体，它的主视图为（ ） A．  B．  C．  D．  |
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（1999•北京）如果在数轴上表示a，b两个实数的点的位置如图所示，那么|a-b|+|a+b|化简的结果为（ ） A．2a B．-2a C．0 D．2b |
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（2010•本溪）我们给出如下定义：若一个四边形的两条对角线相等，则称这个四边形为等对角线四边形．请解答下列问题： （1）写出你所学过的特殊四边形中是等对角线四边形的两种图形的名称； （2）探究：当等对角线四边形中两条对角线所夹锐角为60°时，这对60°角所对的两边之和与其中一条对角线的大小关系，并证明你的结论． |
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