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如图,已知等腰直角三角形6ec8aac122bd4f6e的直角边长为1,以Rt△6ec8aac122bd4f6e的斜边6ec8aac122bd4f6e为直角边,画第二个等腰直角三角形6ec8aac122bd4f6e,再以Rt△6ec8aac122bd4f6e的斜边6ec8aac122bd4f6e为直角边,画第三个等腰直角三角形6ec8aac122bd4f6e,…,以此类推;

6ec8aac122bd4f6e

(1)第5个等腰直角三角形的斜边6ec8aac122bd4f6e长是________________;

(2)第6ec8aac122bd4f6e个等腰直角三角形的斜边6ec8aac122bd4f6e长是________________;(用含6ec8aac122bd4f6e的代数式表示)

 

已知6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e=                

 

如图,学校有一块长方形花圃,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出一条“路”,他们仅仅少走了__________米路,却踩伤了花草。

6ec8aac122bd4f6e

 

在多项式6ec8aac122bd4f6e中添加一个代数式,可以使它成为一个整式的完全平方,请你写出一个你认为合适的单项式_____________________。

 

6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e=               .

 

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