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在实数范围内因式分【解析】
6ec8aac122bd4f6e                          

 

当x            时,二次根式6ec8aac122bd4f6e在实数范围内有意义.

 

如图正方形ABCD的边长为4,点E是AB上的一点,将△BCE沿CE折叠至△FCE,若CF,CE恰好与以正方形ABCD的中心为圆心的⊙O相切,则折痕CE的长为(     )

6ec8aac122bd4f6e

A.6ec8aac122bd4f6e          B.6ec8aac122bd4f6e           C.6ec8aac122bd4f6e        D.6ec8aac122bd4f6e                                                                        

 

半径为2的圆中,弦AB、AC的长分别2和26ec8aac122bd4f6e,则∠BAC的度数是(     )

   A.15°                          B.15°   或45°                C.15°或75°                     D.15°或105°

 

现给出以下几个命题:(1)长度相等的两条弧是等弧;(2)相等的弧所对的弦相等;(3)圆中90°的角所对的弦是直径;(4)矩形的四个顶点必在同一个圆上;(5)在同圆中,相等的弦所对的圆周角相等.其中真命题的个数为(     )

   A.1                    B.2                            C.3                              D.4

 

已知两个同心圆的圆心为O,半径分别是2和3,且2<OP<3,那么点P在(     )

A.小圆内         B.大圆内         C.小圆外大圆内      D.大圆外

 

某地为执行“两免一补”政策,2010年投入教育经费2500万元,预计2012年投入3600万元.设这两年投入教育经费的年平均增长率为6ec8aac122bd4f6e,则下列方程正确的是(       ).

A.2500(1+x)2=3600                                      B.2500x2=3600

C.2500(1+x%)2=3600                             D.2500(1+x)+2500(1+x) 2=3600

 

有一组数据如下:3,a,4,6,7,它们的平均数是5,那么这组数据的标准差是(     )

 A.10              B.6ec8aac122bd4f6e          C.26ec8aac122bd4f6e             D.6ec8aac122bd4f6e

 

关于x的一元二次方程(m-1)x2+x+m2-1=0的一个根是0,则m的值为(     )

A.1               B.-1            C.1或-1           D.0.5

 

下列运算正确的是(     )

A.6ec8aac122bd4f6e+26ec8aac122bd4f6e=36ec8aac122bd4f6e    B.6ec8aac122bd4f6e= 46ec8aac122bd4f6e

C.6ec8aac122bd4f6e÷6ec8aac122bd4f6e=3        D.6ec8aac122bd4f6e=±5  

 

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