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如图所示,一名潜水员潜入海底实现了与鲨鱼互动并且完美击掌,潜水员潜水的深度为200m,携带氧气瓶的体积为8×103cm3,潜水服上视窗玻璃的面积为0.02m2。(海水密度取1.0×103 kg/m3g10 N/kg)求:

(1)200m深处,潜水员受到海水的压强;

(2)潜水服上视窗玻璃受到海水的压力;

(3)携带的氧气瓶所受的浮力。

 

如图所示,物理兴趣小组用金属块研究浮力的实验。

(1)AB两图中,B中的弹簧测力计的示数变小,说明了浸在水中的物体受到了浮力的作用,B图中物体受到的浮力为______N

(2)BC两图中,弹簧测力计的示数不同,说明了浸在同一种液体中的物体所受的浮力大小跟______有关;

(3)比较______(填字母代号)两图可得出结论:金属块受到的浮力大小与其浸没在液体中的深度无关;

(4)由本实验可发现物体所受的浮力______(选填“等于”或“不等于”)金属块排开液体的重力;

(5)金属块的密度为______kg/m3。(g10N/kg

 

小聪学习了固体压强后,爱动脑筋的他想探究液体内部是否有压强,液体内部压强究竟有哪些特点,小聪进行了大胆猜想:

猜想1:液体内部可能有压强

猜想2:液体内部的压强大小可能与方向有关

猜想3:液体内部的压强大小可能与液体深度有关

猜想4:液体内部的压强大小可能与液体的密度有关

猜想5:液体内部的压强大小可能与容器的形状有关  

   

为了验证以上猜想是否正确,小聪在老师的的帮助下找来了一些实验器材,设计并完成了如图所示的实验探究.请你完成下列问题:

(1)实验前,要通过调试,使压强计U型管两边的液面相平,小聪在调试时发现,用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时,U型管两边液面几乎没有变化.如图所示,说明该压强计______(选填“漏气”或“不漏气”);

(2)比较甲、乙两图U型管两边液面高度差,能验证猜想______(填猜想序号)是否正确;

(3)为了验证猜想5,小聪完成的实验操作应该是上图中序号为______的实验、通过观察实验现象可知液体内部压强大小与容器的形状______(填“有关”或“无关”);

(4)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小______

 

李晓岩同学在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中,选用质量不同两个钢球mMM> m),分别不从同的高度hHH>h)静止开始放下,观察木块B被撞击后移动的距离。实验过程如图所示。

(1)小明通过观察木块 B移动的距离长短,来判断小球动能的大小,他利用的研究方法是_____(选填“控制变量法”或“转换法”); 若水平面绝对光滑,本实验_______(选填“能”或“不能”)达到探究目的;

(2)由甲、乙图可得实验结论∶物体的动能大小与________有关;

(3)小明根据甲、丙两图得出论∶物体的动能大小与质量有关。你认为小明的结论是________(选填“正确”或“错误”)。

 

如图所示是羊角锤的示意图,请画出用羊角锤撬铁钉时最小动力F1的示意图及这个最小力的力臂。

 

要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来,试在图中画出最省力的绕绳方法.

____

 

某同学在体育锻炼时,推出一个重为40牛顿的铅球,请在下面左图中作出这个铅球在空中运动时,所受各力的示意图(空气阻力不计)

______

 

物理学中,常用新的物理量对不同事物进行比较,比如要比较物体运动的快慢,需要引入速度;要比较做功的快慢,需要引入__________;要比较压力的作用效果,需要引入___________

 

成熟的苹果从树上自然掉落,因为苹果受到了重力的作用,这个力的方向是______,施力物体是______

 

如图所示是洗手池排水管的“反水弯”,它利用了______的原理;湖面下某处水产生的压强是3×105Pa,此处水的深度是______m。(ρ1.0×103 kg/m3g10N/kg

 

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