如图所示,在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当蜡烛和凸透镜之间的距离为26cm时,在光屏上得到一个清晰的像,下列说法正确的是( ) A.该凸透镜的焦距可以是7cm B.保持蜡烛和光屏位置不变,换用焦距更小的凸透镜,移动凸透镜可以在光屏上再次出现清晰的像 C.保持凸透镜位置不变,只将蜡烛和光屏互换,可以在光屏上得到清晰放大的像 D.将蜡烛远离凸透镜时,为了在光屏上得到清晰的像,应将光屏远离凸透镜
|
|
我们用眼睛看物体如照相机照相,是利用“凸透镜”折射成像的。一位老教师在备课时,看不清书上的字,于是戴上一副眼镜,重新看清书上的字;在给学生讲课时,又看不清后排同学,需要换上另一副眼镜才能看清后排同学。则下列说法正确的是( ) A.老教师看书时,由于近视需要增大像距,因此要戴凹透镜制成的眼镜 B.老教师看书时,由于远视需要减小像距,因此要戴凸透镜制成的眼镜 C.老教师看后排同学时,由于近视需要增大像距,因此要戴凹透镜制成的眼镜 D.老教师看后排同学时,由于物距过远需要增大像距,因此要戴凸透镜制成的眼镜
|
|
在探究凸透镜成像规律的实验中,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示,烛焰在光屏上恰好成一清晰等大的实像。下列说法正确的是( ) A.凸透镜的焦距是20 cm B.在蜡烛与凸透镜之间放一近视镜片,向右适当移动光屏可得到清晰的像 C.将蜡烛移动到35 cm刻度处,为使烛焰在光屏上成一清晰的像,应向右移动光屏,光屏接收到的像变大 D.将蜡烛移动到45 cm刻度处,无论如何移动光屏,光屏上都不能成像
|
|
如图所示,保持矿泉水瓶与白纸的位置不变,当向空瓶中倒入水后,可观察到“黑白颠倒”的现象,这是由于倒入水后的矿泉水瓶相当于形成了一块___________镜。此时,若要将“黑白颠倒”的现象重新颠倒回来,白纸应_________(选填“靠近”或“远离”)矿泉水瓶。
|
|
如图所示,某同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验,在光屏上得到了清晰的像,关于下列现象的分析,正确的是( ) A.此时在光屏上得到的是倒立缩小的实像 B.继续向水凸透镜内注水,凸透镜的焦距变小,这时将光屏向透镜方向移动,又能得到清晰的像 C.继续向水凸透镜内注水,保持蜡烛和光屏不变,向左移动水凸透镜,光屏上也会得到一个倒立放大的实像 D.水凸透镜内有一个正方形的纸片,则在光屏上不会看到蜡烛完整的像
|
|
某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图像,如图所示,下列判断正确的是( ) A.该凸透镜的焦距是16 cm B.当u=12 cm时,在光屏上能得到一个放大的像 C.当u=20 cm时成缩小的像,照相机就是根据这一原理制成的 D.把物体从距凸透镜12 cm处移动到4 cm处的过程中,像先变大后变小
|
|
在探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时,在光屏上呈现一个清晰的烛焰的像。下列说法正确的是 A. 此时成正立、放大的实像,与投影仪原理相同 B. 透镜不动,蜡烛和光屏都向右移动,光屏上的像变小 C. 透镜左移10cm后,眼睛在光屏和透镜间,通过透镜能看到正立的像 D. 若在透镜和蜡烛之间放远视镜片,则将光屏适当左移,可再次出现清晰的像
|
|
在“探究凸透镜成像规律”实验中,当蜡烛到凸透镜的距离为20 cm时,烛焰在光屏上成一个倒立、放大的像。当蜡烛到凸透镜的距离为30 cm时,烛焰所成的像可能是( ) A.倒立、缩小的实像 B.倒立、放大的实像 C.正立、放大的像 D.倒立、等大的实像
|
|
用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”实验。图中一束平行光射向凸透镜,光屏上得到一个最小、最亮的光斑(未画出)。 (1)图乙中烛焰在光屏上恰好成一清晰的像(未画出),则该像是倒立、_______的实像。 (2)若在图乙中将凸透镜移到55cm刻度线处,则将光屏移动到_______cm刻度线处,可以再次看到清晰的像。 (3)若在图乙中烛焰和凸透镜之间放一近视眼镜的镜片,则将光屏向________选填“左”或 “右”,下同)移动才能再次看到清晰的像. (4)若在图乙中用塑料吸管对准A点沿垂直于纸面方向持续用力吹气,发现光屏上“烛焰尖部”变模糊,则将光屏向_______移动,“烛焰尖部”又会变清晰。
|
|
如图所示,在自制“照相机模型”时:应该选用_____透镜作镜头;照相时镜头离景物的距离至少要_____,才能在薄膜上看到清晰的像;照近处的物体时,拉长两筒间的间距,此时薄膜上的像_____(选填“变大”或“变小”)。
|
|