学校需购买3m3的木板修理课桌.每块板长为2m,宽100cm,质量为40kg,木板的密度为800kg/m3,则该木板厚度为 cm,学校共需购买 块这样的木板. | |
一个人通过细绳用20N的力拉着小车在光滑的水平面上运动,如果细绳突然断了,小车将做 运动,这时小车在水平方向上一定 (填“受”“不受”)力. | |
实验探究和推理都是科学研究的基本方法比如科学猜想,往往是以一定的事实和已有知识为依据,通过推理而提出来的. (1)用放大镜观察素描炭笔的笔迹,观察到微小的颗粒;麦粒碾成面粉,面粉揉成面团…大量类似事实,为我们想象物质的结构模型提供了依据,终于认识到:物质是由大量分子构成的.向冷、热不同的清水中各滴一滴墨水.观察到墨水扩散的快慢不一样…大量类似现象使我们推想到:分子无规则运动的快慢与______有关 (2)物理学把“物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能”,请你根据这个意思,结合所学知识,就“影响物体内能大小的因素”提出合理猜想、给出推理性结论、说明推理依据(参照示例): 示例:①物体内能的大小可能与物体的温度有关.推理性结论:一个物体的温度越高,内能越大.推理依据:温度越高,分子运动越快,分子动能越大. ②物体内能的大小还可能与物体的______有关.推理性结论:______,推理依据:______. (3)由于推理性结论具有一定的事实和理论依据,所以在科学研究中,有时就运用它来初步解释相关问题 同学们也来尝试一下: 在图中,(a)杯中水量较少、(b)(c)(d)的水量相同.根据问题(2)中所得的推理性结论,比较各杯中水的内能的大小: ①______杯中水的内能最大,因为______. ②______两杯中水的内能不好比较,因为______. |
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如图1所示,是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置. (1)本实验的目的是:观察沸腾现象;探究水沸腾时______的变化规律. (2)图1中所示的温度是______℃. (3)当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度,根据表格里记录的数据,请你在下面的小方格纸上画出水的沸腾图象.
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为了研究不同服装面料的保温性能,某小组做了如下实验:先用温度计测出冰箱中的温度和室温,然后把各种面料包在温度计的玻璃泡上放人冰箱,20分钟后取出.实验记录数据如下: 室温:29.5℃冰箱中的初始温度:-l℃. (1)从表中数据可知,保暖性最好的是______. (2)为了让结论更可靠,做此实验时,应注意: 1.让布片的______大致相同. 2.读取温度计在冰箱中的读数时,______(填“要“或“不要“)把温度计从冰箱中取出. |
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冬天,小林的爷爷和奶奶分别穿上了羽绒衣和棉衣,他们都说自己的衣服很保暖.小林想知道到底是羽绒保温性能好还是棉絮保温性能好,于是她找来了两只相同的密闭烧瓶备盛80℃的热水l.5kg,瓶内备插入一只温度计,瓶外分别用大小和厚度都相同的羽绒和棉絮包好,放在同一地点使其自然冷却,然后每隔一段时问观察并记录水温于下表中
(1)保温性能较好的是 ______: (2)经过160min,包羽绒瓶中的热水向外界放出了 ______J的热量 (3)从表中水温变化的快慢情况分析,瓶中热水放热的规律是 ______. |
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某汽车有限公司是一家大型的特种专用汽车生产基地.该厂某型号专用车在车型测试中,在一段平直的公路上匀速行驶5.6km,受到的阻力是3.0×103N,消耗燃油1.5×10-3m3(假设燃油完全燃烧).若燃油的密度0.8×103kg/m3,热值q=4×107J/kg,求: (1)专用车牵引力所做的功是多少? (2)燃油完全燃烧放出的热量是多少? (3)已知热机效率η=(式中W为热机在某段时间内对外所做的功,Q为它在这段时间内所消耗的燃油完全燃烧所产生的热量),则该专用车的热机效率是多少? |
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有一个太阳能热水器装水80kg,若热水器中的水温度从20℃升高到40℃,需要吸收多少热量?[C水=4.2×103J/(kg・℃)](不计热量损失) |
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小聪用两个相同的“热得快”分别给质量和初温都相同的A、B两种液体同时加热.两液体的温度随时间变化的图象如图所示,则比热容c的大小关系是cA cB.(填“<”、“>”或“=”) |
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星期天,小明同学在父母的协助下,从早上七点开始每隔半小时对他家附近的气温和一个深水池里的水温进行测量,并根据记录的数据绘成温度-时间图象,如图所示.从图线可以看出乙的温度变化幅度小,是 (选填“气温”或“水温”)的图线,温度变化幅度小的原因是 . |
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