如图所示,一束光经过一个透镜后会聚于主光轴上的点A,取掉透镜后,光会聚于B点,则该透镜起到 作用(填“会聚”或“发散”),是 透镜,由此说明,能会聚于一点的透镜 (填“一定”或“不一定”)是凸透镜.![]() |
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如图所示,虚线框内为一透镜,MN为透镜的主光轴,O是透镜光心,a(双箭头)和b(单箭头)是射向透镜的两条光线.已知光线a通过透镜之后与MN交于P点,光线b通过透镜之后与MN交于Q点.由图可知,下列说法中正确的是( )![]() A.透镜是凸透镜,距离OP小于焦距 B.透镜是凸透镜,距离OP大于焦距 C.透镜是凹透镜,距离OQ小于焦距 D.透镜是凹透镜,距离OQ大于焦距 |
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一束光在空气中经凸透镜折射后,下列说法中正确的是( ) A.一定是平行光束 B.一定是会聚光束 C.折射光束比原来的光束会聚一些 D.一定是发散光束 |
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![]() A.人远离平面镜时,平面镜中的像越来越小 B.物体经小孔成的像是正立的、缩小的实像 C.光从空气射入水中时,传播方向一定改变 D.图中空气泡对入射的平行光线具有发散作用 |
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一束光线经过某光学元件后的出射光线如图所示,则方框内放置的光学元件( )![]() A.只能是平面镜或凸透镜 B.只能是凸透镜或凹透镜 C.只能是凹透镜或平面镜 D.平面镜、凸透镜和凹透镜均可 |
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如图所示,是几种光学器材的示意图,其中能对光线起发散作用的是( ) A. ![]() B. ![]() C. ![]() D. ![]() |
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在2000多年前,我国古人已能“照冰取火”,它们用冰磨成一种冰镜,使太阳光透过它能点燃柴草取火,这种冰镜应为( ) A.平面镜 B.凹透镜 C.凸透镜 D.凹面镜 |
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为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实验:小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了;小华把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花.通过对这两个实验现象的分析,你能得出的结论是: . 小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是: . |
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下列实验或实例,能用来探究声音的产生与传播: (1)往鼓面上撤一些泡沫屑,敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动;用手按住鼓面,泡沫屑停止跳动,鼓声消失.说明______. (2)用手机甲拨打放在真空罩内的手机乙,能看到手机乙显示手机甲的号码,却听不到手机乙响铃.说明______. |
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如图示,小明与小刚选用以上琴弦和盛可乐饮料的两个纸杯,制成了一个“土电话”. ①他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明:______. ②相距同样远,讲话者以同样的响度说话,如果用细铜金属丝连接,则比尼龙琴弦连接时听到的声音要大些,这一实验现象表明:______. ③如果在用“土电话”时,另外一个同学用手捏住琴弦上的某一部分,则听的另一方就不能听到了,这是由于______. ④如果在用“土电话”时,琴弦没有拉直而处于很松弛状态,则另一方______ (选填“能”或“不能”)听到对方的讲话声音. ![]() |
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