日常生活中许多常见的物品可以用来做物理小实验，现有玻璃杯、铅笔、白纸、彩色透明玻璃纸、手电筒和水，从中选用器材可以做哪些实验？要求：至少设计两个实验，并简要写出实验方法． 示例：实验：体验声音的产生及响度的大小与振幅的关系． 方法：1．轻轻抖动手中的纸；2．用力抖动手中的纸． |
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小明同学测得散步时脉搏每分钟跳动70次，平均每走3步通过2m的距离，他测得走完某段路程正好45步，脉搏跳动35次，问： （1）这段路程多长？ （2）他散步的平均速度多大？ |
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给你一盒火柴和一柱（直）卫生香，若测卫生香的燃烧速度，还需要的器材是______和______． （1）写出测量的步骤和所测的物理量：a．______；b．______． （2）写出燃烧速度的表达式______． |
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在“探究凸透镜成像的规律”的实验中： （1）实验时，应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在 ； （2）若所用凸透镜的焦距为10cm．某同学的实验数据如下表：
②在第5次实验中，应该是从 这一侧透过透镜看到在 这一侧所成的放大的像（都是选填“光屏”或“蜡烛”）． ③当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，如果用手挡住凸透镜的上半部，猜一猜，光屏上的像可能会有什么变化？ ． |
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（1）如图1，据《扬子晚报》报道：2006年暑期，重庆市连续高温，气温高达40℃左右．8月16日，重庆公交车里放上了大冰块，乘客正在感受公交车上放有冰块的清凉．你能从物理的角度谈谈你的看法吗？ （2）图2是对冰加热过程中的温度随时间变化的图线．图中______段表示冰的熔化过程，熔点为______℃；DE段物质温度______，这是一个______（填“吸”或“放”）热过程．  |
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（1）当光垂直于镜面入射时，入射角、反射角各是多少？它还遵守反射定律吗？ （2）同学们，为了你的人身安全，请你乘坐合格安全车辆！请你回忆一下，在乘坐客车上学的途中，有哪些我们学过的物理知识？请说出2个场景，并分别说明每一场景所包含的物理道理． |
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如图，观察甲、乙两个物体运动的速度图象，回答下列问题： （1）记时开始时，即t=0时，甲的速度是 m/s，乙的速度是 m/s； （2）甲、乙两个物体分别做 运动和 运动； （3）在3s时间内， 物体运动的路程较长（选填：甲或乙）； （4）图中两线相交点表示的物理意义是 ． 
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（1）“刻舟求剑”是每一位同学都熟悉的典故，郑人之所以没有通过“刻舟”而求得剑，是因为以“舟”为参照物，剑是 的． （2）看电影时，我们能从不同角度看到银幕上的影像，是由于银幕发生了光的 反射；同时我们能分辨出银幕上不同人物的声音，是因为他们声音的 不同． |
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（1）在图中填上反射光线并标明反射角； （2）在图中的方框内填上合适的光学仪器并完成光路； （3）根据平面镜成像特点，画出图中物体AB在平面镜中所成的像．  |
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| 急流的河水能把石头冲走，河水具有 能；声波能使物体振动，能粉碎小石子，这些都表明声具有能量，这种能量叫做 ． | |
