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在做研究“充水玻璃管中气泡的运动规律”实验时，小明取长50cm的细玻璃管注满水，管中留一个小气泡，将玻璃管反转后，观察气泡的运动情况，如图所示． （1）小明将实验所测得的数据记录在表一中，请你在图的坐标中画出s-t图象． 表一：
 （2）从实验数据和所画的图象，小明认为：小气泡所做的是匀速直线运动，他判断的依据是：______． （3）小明换用粗玻璃管又做了2组实验，数据记录如表二所示．观察数据可知：______（大/小）气泡运动较快．由于气泡上升较快，会造成时间的测量难度较大，为了解决这一困难，根据小明的实验数据，请你提出一点建议：______． （4）本次实验中，小明还发现，玻璃管与水平成60°角放置，管中气泡的上升要比竖直放置快一些；而当玻璃管水平放置时，气泡几乎不动．根据此现象你能推测出：随倾斜角度的增大，气泡上升速度的大小将：______． |
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在研究光的折射时，小明知道了光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角；光从水斜射入空气中时，折射角大于入射角．小明想：光在其他透明介质的分界面发生折射时有什么规律呢？即什么条件下折射角小于入射角，什么条件下折射角大于入射角？ 为了研究这个问题，他在老师的指导下做了如下实验：让一激光手电筒射出的光束从水斜射入玻璃，再从玻璃依次斜射入冰、空气中，其光路如图所示．然后老师又告诉他光在一些透明介质中的传播速度，如下表．
（1）针对小明提出的问题，仔细观察图中的光路，对照表格中的数据进行分析，你能得出什么结论？ （2）根据你得出的结论，请在图中画出光由玻璃斜射入酒精时，折射光线的大致位置．  
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三个实验小组同时分别探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”与“水的沸腾”，记录数据如下表：
 （1）在三个探究实验中，除秒表、酒精灯、打火机和铁架台外，都用到的主要实验器材还有______． （2）根据记录表，请你判断下列说法正确的是______． A．甲是蜡，乙是海波，丙是水 B．甲是水，乙是蜡，丙是海波 C．甲是海波，乙是蜡，丙是水 D．甲是水，乙是海波，丙是蜡 （3）已知标准大气压下，酒精的熔点是-117℃，沸点是78℃；水银的熔点是-39℃，沸点是357℃．你认为要测沸水的温度应选用______温度计（选填“酒精”或“水银”），要测北方冬天的气温应选用______温度计（选填“酒精”或“水银”）． （4）某小组同学在做“水的沸腾”实验中操作如图1所示，其中错误之处是______．实验过程中观察到图2（a）、（b）所示的两种情景，其中图______是水沸腾时的情景．同时还发现水在沸腾过程中温度______（选填“升高”、“下降”或“不变”），并且要______（选填“吸热”或“放热”）． |
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夏天的暴雨来得确是猛烈，雨滴打在窗户玻璃上，沿玻璃缓缓流下．小华同学看到这一现象心想：水滴沿着玻璃的运动是否是匀速运动？小华用秒表和刻度尺测出了一个水滴运动的距离和时间数据填入表中：
（2）在实验中，判断水滴是否做匀速运动，依据是：______，分析表中数据可知，水滴的运动______（选填“是”或“不是”）匀速运动． （3）水滴在整个测量过程中的平均速度是______． （4）影响水滴沿玻璃运动快慢的因素有______（填写一点即可）． |
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如图是某同学探究平面镜成像特点的实验装置．实验前该同学事先设计了实验方案，请你帮他填写完整： （1）实验中使用刻度尺，是为了测量______； （2）为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像，应采取的具体操作步骤是______；若______，则平面镜所成的像为______（填“实”或“虚”）像． （3）实验中如果平面镜放置不竖直，实验能否成功？______，说出理由______ 小明在实验时，分别测出物距和像距相等的一组数据，就得出实验结论之一：“像距与物距相等”．你认为这种方法是否合理？______，理由是：______； （4）小明在实验过程中让玻璃板沿00'轴（玻璃板与桌面的接触部分）方向水平向右移动，结果他发现镜中的像相对于A______移动（选填“向右”、“向左”或“不”）；他又将玻璃板绕00'轴转向自己，发现镜中的像______（填“转向自己”、“转离自己”或“不动”）． 
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某校同学在学习了眼睛和眼镜的内容后，想通过实验探究远视眼的形成原因．他们选择了如下器材：蜡烛、用薄膜充入水后制成水凸透镜（与注射器相连，注射器里有适量的水）、光屏等．水凸透镜的厚薄可以通过注射器注入、吸取水的多少来调节．其装置如图所示． （1）在此实验装置中，______相当于人眼球中的晶状体；______相当于人眼球中视网膜． （2）请你用此实验装置探究远视眼的成因和矫正方法．实验过程中，在水凸透镜中水量适当时，正常成像之后，应该适当地对水凸透镜______（选填“注入”或“吸取”）一些水，通过移动光屏再寻找清晰的像，由此来确定远视眼的形成原因，并进一步分析确定矫正的方法，可以在水凸透镜前边的适当位置加装一块______透镜． 
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（1）如图中的两幅图是课本中介绍的实验装置图．图甲演示的物理现象是说明了______可使气体液化；图乙是用来探究______的实验装置． （2）为了探究声音的响度与发声体振幅的关系，丁丁将钢尺的一端压在桌面上，保持钢尺伸出桌边的长度一定，分别用大小不同的力上下拨动钢尺的另一端，发现钢尺压得越弯，上下振动的幅度越大，桌面被拍打得越响．根据这些实验证据他得出了振幅越大响度越大的结论．你认为他收集证据时的错误之处是______． （3）测量细铜丝的直径时常采用“测多算少”的方法，原因是______，如在将细铜丝缠绕在铅笔上的过程中，有重叠现象，则测出的细铜丝的直径将______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）． 
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在《光的直线传播》课堂中，有位老师带领学生一起对“立竿见影”的现象进行研究． （1）首先，老师请小北塘同学在下面的两图中画出清晨7点和上午10点，同一根竹竿同一地点在太阳下的影子（要求将影子用L标出），请你和小北塘同学一起来完成（“●”表示太阳）．  （2）从这两张图比较来看，你发现影子的长短与______有关．古代入利用这个规律创造发明了日晷，并以此来粗略测量______． |
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作图题 （1）如图a所示，光从水里斜射入空气里，请在图中大致作出折射光线和反射光线． （2）根据平面镜成像的规律，画出图b中物体AB在平面镜中 所成的像． （3）在图c方框中填上合适的光学元件．  |
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| 以下几项活动：A．探究琴弦的音调跟弦的长短、粗细、松紧的关系；B．探究声音的产生时，将发声的音叉接触水面；C．探究液体蒸发的快慢跟液体表面积、温度、表面空气流速的关系；D．探究太阳光的组成．其中有两组所用研究方法是相同的，它们分别是A和 它们所用的方法是 （填“控制变量法、类比法、转换法．） | |
