下面是小明将所学的部分知识进行归纳总结的情况,其中有错误的一项是( ) A.乐音的三个特征 ![]() B. ![]() C.减弱噪声的途径 ![]() D. 固体 举例 熔化过程 是否吸热 温度是否变化 有无熔点 晶体 冰、萘 不吸热 不变 有 非晶体 松香 吸热 变化 无 |
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在研究光的折射规律时,小明让一束激光沿白纸板照射,把手指头放于S点时刚好接收到红色的亮点.然后将玻璃砖放于白纸板上,激光经玻璃砖向右侧照射,如图所示.他将手指头放于哪一点才可能接受到红色的亮点( )![]() A.放于A点 B.放于S点 C.放于B点 D.无论哪一点都可以 |
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某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究.他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象,如图所示.根据图象可以判断( )![]() A.0~5s内,小车的平均速度是0.2m/s B.0~7s内,小车的平均速度是1.5m/s C.2s~5s内,小车受到的合力不为零 D.5s~7s内,小车受到的合力为零 |
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以下研究方法与研究通过乒乓球跳动的远近反映出振幅的大小的方法相同的是( ) A.研究不可见光时将他分成可见光和不可见光 B.研究光的直线传播时引入光线 C.研究影响声音响度与振幅的关系时采用控制钢尺长度不变来控制音调 D.通过蜡烛火焰的情况来判断声音是否可以传递能量 |
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下列关于匀速直线运动的速度公式v=![]() A.物体通过的路程越长,速度越大,即速度与路程成正比 B.运动所用的时间越短,速度越大,即速度与时间成反比 C.速度与路程成正比,速度与时间成反比 D.速度与物体通过的路程的多少及运动所用时间长短无关 |
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如图所示,生活中的有关面镜,具有扩大视野功能的是( ) A. ![]() 穿插衣玻璃镜 B. ![]() 圣火点燃装置 C. ![]() 拐弯处反射镜 D. ![]() 古代梳妆铜镜 |
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09恩施在水深1m的湖面上空,一只画眉停在岸边柳树距水面5m高的树杈上婉转的唱歌;在距岸边2m的水中,一条红色的小鲤鱼悠然的游动.静观湖面,“小鲤鱼”、“画眉鸟”、“柳树”和“水草”浑然一体,好一幅如诗如画的美景!关于上述情景,下列阐述错误的是( ) A.水中的“画眉鸟”是树上的画眉鸟通过水面反射形成的一个虚像 B.水中的“画眉鸟”距离水面1m C.站在岸边看见的“小鲤鱼”到水面的距离肯定小于1m D.我们看到水中的“画眉鸟”和“小鲤鱼”都是虚像 |
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五千年的华夏文明,创造了无数的诗歌辞赋,我们在欣赏这些诗歌辞赋时,不仅要挖掘其思想内涵,还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律,下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理【解析】 ①“不敢高声语,恐惊天上人”--“高”是指声音的特征“响度” ②“露似珍珠月似弓”--露实际是小水珠,是由冰熔化形成 ③“人画桃花相映红”--桃花是光源,发出的红光映红了人的脸 ④“孤帆一片日边来”--“孤帆”运动,是以江岸为参照物的 其中正确的是( ) A.①② B.②③ C.①④ D.③④ |
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我国古代诗词中有许多描述光现象的精彩诗句,如辛弃疾的“溪边照影行,天在清溪底,天上有行云,人在行云里”.其中“天在清溪底”的现象与图中哪个现象相似?( ) A. ![]() 小孔成像 B. ![]() 平面镜成像 C. ![]() 分解太阳光 D. ![]() 矫正视力 |
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今年入冬以来,我国大部分地区遭遇特大冰冻灾害,小明通过上网了解到护路工人往路面上撒盐,来避免路面结冰.他认为撤盐后水的凝固点会降低,并用一个盛有盐的水杯和一个清水杯放进冰箱试了一下.“试了一下”这一过程属于科学探究中的( ) A.提问 B.猜想 C.实验 D.得出结论 |
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