如图所示，电源电压不变，当开关S闭合时，电表示数的变化情况是（ ） A．电流表，电压表示数均变大 B．电流表，电压表示数均变小 C．电压表示数变大，电流表示数变小 D．电压表示数变小，电流表示数变大 |
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如图所示，电压表测量的是（ ） A．L1和电源两端电压 B．L2两端的电压 C．电源电压 D．L1两端的电压 |
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如图，表1，表2是两只电表，表1，表2应分别是（ ） A．电流表、电压表 B．电流表、电流表 C．电压表、电流表 D．电压表、电压表 |
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根据 ，下列说法正确的是（ ）A．加在导体两端的电压越大，导体的电阻越大 B．导体中的电流强度越大，导体的电阻越小 C．导体的电阻跟电压成正比，跟电流强度成反比 D．导体的电阻与导体两侧的电压无关 |
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某地在湖面上修建一座大桥，下图甲是使用吊车向湖底投放圆柱形石料的示意图．在整个投放过程中，石料以恒定速度v=0.1m/s下降．图乙是钢丝绳的拉力F随时间t变化的图象（从t=0时刻开始投放到石料刚好接触湖底前）．忽略水的摩擦阻力，g取10N/kg，液体压强公式P=ρgh．求： （1）小石料的质量； （2）完全浸没后，石料所受的浮力； （3）圆柱形石料的密度； （4）湖底受到水的压强． |
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小轿车已逐渐成为一种时尚的代步工具．请你运用所学的物理知识解答下面有关小汽车的问题． （1）试从小轿车的外型（如图）判断小轿车在水平路面行驶和静止时，对地面压强哪一个大？为什么？ （2）小轿车在行驶过程中，要求司机和前排乘客系好安全带，请你谈谈安全带的作用是什么？ （3）一质量为60k的司机，驾驶一辆质量为2t的小轿车（车内无其它乘客）静止在公路上时，如果每个车轮与路的接触面积为2dm2，则此时汽车对路面的压强为多少？（g取10N/kg） 
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如图所示为高压锅的示意图，锅盖上有一个空心柱为排气孔，空心柱上戴有一个“帽子”为限压阀．当高压锅内气体_的压强超过安全值时，锅内的气体会顶起限压阀跑出一部分，使锅内气体压强减少，保证高压锅安全使用．已知空心柱小孔的横截面积为10-5m2，大气压为1.0×105Pa，高压锅工作时锅内气体最大压强为1.8×105Pa．（g取10N/kg） （1）用高压锅烧水至沸腾时，水的温度______100℃（选填“＞”、“＜”或“=”） （2）计算锅内外气体的最大压强差； （3）计算限压阀的质量． 
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在探究摩擦力大小跟哪些因素有关时，小明选了两块相同的1kg长方体铁块做了如图10的系列实验．以下是部分实验步骤．（g取10N/kg） 第1次：把铁块平放在木板上，用弹簧测力计水平拉动铁块，使铁块做匀速直线运动（甲），读出弹簧测力计的示数，并记入下表中； 第2次：把铁块侧放在木板上，用同样的方法拉铁块（乙），记下相应的示数； 第3次：把两块相同铁块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉铁块（丙），记下相应的示数．
（2）三次实验完成后，比较第______两次的实验数据，可以发现：压力越大，所受的摩擦力也越大； （3）比较第1、第2两次实验数据，可以初步得出的结论是：______． |
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如图所示，在“探究运动和力的关系”实验中，让小车每次从斜面顶端处由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离．结果记录在下表中．
（2）分析表中内容可知：平面越光滑，小车受到的摩擦力就越 ______，小车前进的距离就越 ______． （3）根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将一直做 ______运动．可见，力不是使物体运动的原因，力是改变物体 ______的原因． （4）以上探究过程运用了”理想实验”的方法，想想看：在八年级物理学习中，你在探究什么问题时也运用了此方法？请你说出该实验的名称．实验名称：______ 
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为了探究“液体内部压强与哪些因素有关”，部分同学提出如下猜想： 猜想l：液体内部的压强，可能与液体的深度有关； 猜想2：同一深度，方向不同，液体的压强可能不同； 猜想3：液体内部的压强，可能与液体的密度有关． 为了验证上述猜想1和猜想2，他们用压强计研究水的内部的压强，得到数据如下表：
为了验证猜想l，应选序号为______的实验数据；由实验可以判断猜想2是______．（选填“正确的”或“错误的”） （2）为了验证猜想3是否正确，在上述实验的基础上，小强又选择了盐水继续实验，他把压强计的金属盒浸入盐水中，改变其所处的深度，发现压强计液面的高度差也出现有“4.3cm、9.2cm、13.8cm”，于是他得出：液体内部的压强，与液体的密度无关，你认为他的探究方案是______．（填“合理”或“不合理”）你的理由是：______． |
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