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诚诚在做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”的实验中，采用了图（甲）所示的电路图． （1）请按照电路图，用笔画线代替导线，将图（乙）中的实物图连接完整．  （2）实验过程中，诚诚把电阻R由5Ω分别换成了10Ω、20Ω，每次闭合开关后，首先向______（填“左”、“右”）调节滑动变阻器，使电阻两端电压保持不变，然后再记录电流表的示数． （3）下表是诚诚测得的三组数据，据此数据可得到的结论是：______．  （4）本实验中测量了多组数据，爱思考的诚诚想到：在许多实验中都需要进行多次测量，有的是为了从不同情况中找到普遍规律，有的是为了求平均值以减小误差．你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是______（填序号）． ①测量物体的长度；②探究重力大小与质量的关系． |
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如图所示为伏安法测量小灯泡电阻的电路图． （1）闭合开关S，向A端移动滑片P，小灯泡的亮度会变______； （2）右图中电流表的示数为______A，电压表的示数为______V，此时电阻大小为______Ω．  （3）若在测量过程中电压表损坏了，滑动变阻器的最大值已知（阻值为R），请用剩余的器材测出未知小灯泡的阻值．请在虚线框中画出设计的电路图，并写出必要的步骤和电阻表达式．（不考虑温度对小灯泡电阻的影响）  |
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小明同学设计的“风力测试仪”在校科技节上备受师生们的青睐，“风力测试仪”的原理如图所示．电源电压6V，R为保护电阻，AB为长20厘米、阻值为50Ω的均匀电阻丝．OP为质量、电阻均不计的金属细杆，下端连接一个球P．闭合开关S，无风时，OP下垂并与电阻丝的B端接触；有风时，球P受风力的作用，使金属细杆OP绕悬挂点O偏转，当偏转到离电阻丝A端5厘米时，电流表示数为0.3A．已知悬挂点O与电阻丝B端的距离为10cm，金属细杆OP始终与电阻丝AB接触良好且无摩擦，则R的阻值为 ，无风时电流表示数 ．（结果保留一位小数）
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 如图所示电路中，电源电压为3V且保持不变，R=10Ω，滑动变阻器的最大阻值R′=20Ω．当开关S闭合后，在滑动变阻器的滑片由A端移动到B端的过程中，电流表示数的变化范围是 ．
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 如图所示，若甲、乙两表为电压表，当S闭合时，两表示数之比为U甲：U乙=3：2．若甲、乙两表为电流表，当S断开时，两表示数之比为I甲：I乙= ，此时R1和R2消耗的功率之比P1：P2= ．
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| 两电阻的阻值分别是R1=6Ω，R2=3Ω，串联后接于18V的电源上，则R1两端的电压是 V，流过R2的电流是 A．若两电阻并联接入18V的电源上，电路中的总电流是 ． | |
物业工作人员来李明家收电费，他观察到李明家电能表的情况如图所示．然后从记录本上查出上月电能表的示数是811.6kWh．李明家本月共用电度数为 kw．h．
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| 给你一只标有“10Ω 0.3A”的定值电阻和一只标有“30Ω 0.6A”的滑动变阻器，在保证所有电路元件安全的前提下，若串联接入电路，则电路中允许通过的最大电流为 A，它们两端允许加的最大电压为 V． | |
| 要得到20Ω的电阻，若有一个12Ω的电阻，可在取一个 Ω电阻与它串联．若有一个40Ω的电阻，也可以取一个 与它 联． | |
| 导体中的电流，跟导体两端的 成正比，跟导体的电阻成 比．这个结论是德国物理学家 通过大量的实验得出的，写成公式是 ． | |
