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下列四个物理现象中，有一个形成的原因与另外三个不同，这个现象是（ ） A．人站在太阳光下就有影子 B．对镜梳妆时能看到镜中的“自己” C．黑板上有一小块“晃亮” D．河水中映出了岸边的树的倒影 |
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小军同学用下列四种方法测定小球沿桌面滚动时的平均速度，其中你认为最好的是（ ） A．先选定一段较长的路程，测定小球通过这段路程所用的时间 B．先选定一段较短的路程，测定小球通过这段路程所用的时间 C．先选定一段较长的时间，测定小球在这段时间内通过的路程 D．先选定一段较短的时间，测定小球在这段时间内通过的路程 |
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一个做直线运动的物体，如果它在每1min内通过的路程都相等，那么这个物体所做的运动（ ） A．一定是匀速直线运动 B．一定是变速直线运动 C．可能是匀速直线运动，可能是变速直线运动 D．既不是匀速直线运动，也不是变速直线运动 |
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如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是（ ） A．1cm、5.50cm B．1cm、8.30cm C．1mm、8.30cm D．1mm、2.80cm |
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晨晨同学在日常生活中估计了以下数据，你认为合理的是（ ） A．短跑名将格林百米短跑的平均速度约15米/秒 B．中学生的体积约80dm3 C．将一只鸡蛋匀速举高一米做功为1焦耳 D．学校课桌高约80cm |
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在长江上，有一人乘橡皮船顺流而下，以下说法正确的是（ ） A．以江岸为参照物，船是静止的 B．以船为参照物，人是运动的 C．以人为参照物，江岸是运动的 D．以江水为参照物，船是运动的 |
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用如图所示的滑轮组把重600N的物体匀速举高2m，弹簧测力计的示数为250N． （1）求：总功、有用功和滑轮组的机械效率． （2）用该滑轮组提起810N的物体时，弹簧测力计的示敷为300N．此时滑轮组的机械效率是多少？ （3）通过以上计算，请你找出滑轮组机械效率的变化特点． 
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某小组为了探究“使用动滑轮的省费力情况”，选择器材如下：动滑轮（重1.0N）、钩码若干（每个钩码重0.5N）、弹簧测力计，细绳等，装置如图．实验过程中，小明多次改变动滑轮所挂钩码的个数，分别记下每次所挂钩码的重力及对应的弹簧秤示数，并将所测得数据填写在表格中：
（2）在分析数据时，小聪建议利用图象来处理数据，并在图中利用描点法画出了G、G、F与实验次数的图象，请你根据图象总结出小明探究的结论．  （3）小东认为直接分析表格中的数据也可以得出此结论，你认为用图象法分析数据有什么优点？ 
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同学们在探究水对物体的浮力时，进行了如下的探究． （l）同学们猜想：水对物体的浮力可能与______有关． （2）甲同学用弹簧测力计吊起一只装满水的薄塑料袋，观察弹簧测力计示数，如图把这袋水逐渐浸入水中，弹簧测力计示数______，当这袋水完全浸入水中时弹簧测力计示数是______． （3）如果把薄塑料袋中的水看做是从整杯水中隔出的一块水，这块水静止，根据______，袋中水受到的浮力等于袋中水受到的重力． （4）如图将袋中的水换成相同体积的固体，根据图中给出的信息，你得到的实验结论是______， ______． 
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如图所示的曲棒ABC可绕A点的转轴转动，请画出要使曲棒ABC在图中位置保持平衡时所需最小力的示意图．
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