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如图所示，为了测定“额定电压2.5V”的小灯泡额定功率的装置．要求： （1）把如图甲实验电路中未连接好的部分，用笔画作导线连接好电路（灯丝电阻约为10Ω）； （2）电路连接完成后，闭合电路的开关试触时，发现了下表中的一些不正常的现象．已知故障是由电路中某一处出现了下列选项中的某个原因造成的，请你把故障的对应原因找出来，并把选项代号填入对应的表格中． A．灯泡短路 B．灯泡断路 C．电流表短路 D．电流表断路 E．电压表断路
 （4）在这个的实验中，滑动变阻器能直接起到以下作用 （多选） A．改变电路中的电流 B．保护电路 C．改变被测小灯泡的电阻 D．改变被测小灯泡两端的电压 E．改变电源两端的电压 （5）某物理兴趣小组的同学在查阅资料时了解到，实际的电流表电阻虽然很小，但并不为零；实际的电压表电阻虽然很大，但并不是无穷大．在电路中接入电流表和电压表时它们具有分压和分流的作用．请你参考上述信息，想一想：按照上面的电路测出的电流值和电压值，算出的小灯泡电功率 选填：“大于”、“等于”或“小于”）小灯泡此时的真实电功率． |
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小强做测定“小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线．图A是小强没有连接完的实物电路． （1）请你用笔画线代替导线，帮小强将实物电路连接完整． （2）小强连接好电路闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是______（写出一种即可）． （3）小强排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某处，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向______端滑动（选填“左”或“右”）． （4）小强通过移动滑片P，分别记下了多组对应电压表和电流表的读数，并绘制成了图B所示的U-I图象．根据U-I图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是______W，当加在小灯泡两端的电压为1.5V时，小灯泡的电阻是______Ω． |
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小玲同学在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，选择了如下图所示的器材．演示板上固定了四根金属丝，a，b，c三条长度均为1m，d的长度为0.5m，a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同．该同学记录数据如下表．
（2）比较步骤______，可得出结论：当材料和横截面积相同时，导体长度越长，电阻越大． 
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如图是研究电流与电阻关系的实验电路图．闭合开关前滑动变阻器的滑片应滑至 ______端；实验过程中，当电阻R由5Ω变为10Ω时，为使R两端电压保持不变，滑片应向 ______端滑动．
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某同学在做“测量小灯泡的电阻”实验中，灯泡上标有“2.5V 0.3A”字样，实验中他得到了如下表所示的一组电压、电流值．
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图为某电路的示意图，请在答题卡中的虚线框内画出这个电路的电路图．
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如图所示，根据通过螺线管的电流情况，标出通电螺线管的N、S极．
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如图所示，电能表的示数是______ kW•h．
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如图所示电流表的示数是______A． |
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如图所示，电源电压保持12V不变，小灯泡标有“6V 4W”，电流表的量程示0～0.6A，滑动变阻器标有“20Ω 2A”，当开关S闭合时，为保证电路元件都能安全使用，变阻器接入电路的最小电阻为 Ω时，小灯泡的实际功率为3.24W，如果要使小灯泡更亮些，应该使滑片P向 端移动．
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