某物理兴趣小组为了测量人到高墙的距离,他们站在高墙前对着高墙大喊一声,用秒表测出自发声后1.6s听到回声,求人到高墙的距离. |
|
在图中画出物体AB的像. |
|
如图,AB,CD是两条反射光线,确定光源S的位置并完成光路. |
|
如图,一束光线斜射向一块玻璃砖的侧面.画出光线进入玻璃砖和离开玻璃的折射光线. |
|
用平面镜成像特点在图中画出物体ABC在平面镜中的像. |
|
陈曦在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关,于是好想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确,下表是她在实验时控制的琴弦条件. (1)如果陈曦想探究弦发声的音调与弦的材料的关系,你认为她应该选用编号为______的琴弦(只填字母代号). (2)探究过程通常采用下列一些步骤:a.实验研究,b.分析归纳,c.提出问题(或猜想),d.得出结论等,你认为小兰要完成本探究的全过程所采用的合理顺序 应该是:______(只填写字母代号). (3)在上述探究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,进而寻找出另外一些因素的关系,这种研究方法叫做“______“. |
|
在“探究光反射的规律”时,让一束光EO贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会看到反射光线OF.将纸板NOF沿ON向后折,此时在NOF面上看不到反射光线,如图乙所示,此实验说明______.在图甲中,如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会看到反射光线沿着OE方向射出,这表明______. |
|
如图是研究平面镜成像特点的实验装置 ①此实验中用玻璃板代替平面镜的目的:______;如果有4㎜厚和2㎜厚的两块玻璃板,为提高实验效果,应选择______㎜厚的玻璃板做实验.为了便于观察,该实验最好在______环境中进行(“较明亮”或“较黑暗”). ②某同学点燃蜡烛后把它放在玻璃板前的某一位置处,再把一支没有点燃的蜡烛移到跟前面那支蜡烛的像______.在纸上记下两支蜡烛的位置,用直线把这两个位置连起来,用刻度尺测量它们分别到平面镜的距离.根据这组数据,他得出实验规律:“平面镜成像时物距总是与像距相等”.你认为这种方法是否合理?______理由是______; ③选择蜡烛的要求是______,目的是______.如果实验中无论怎样移动镜后蜡烛,都无法与镜前蜡烛的像完全重合,原因是______. ④刻度尺的作用是用来比较像与物______关系. ⑤移去后面的蜡烛B,并在其所在位位置上放一光屏,则光屏上______承接到蜡烛烛焰上的像(填“能”或“不能”)所以平面镜所成的像是______像. |
|
以下光现象:①潜望镜;②通过玻璃砖看到钢笔错位; ③风吹草低见牛羊;④)树荫下的光斑;⑤鱼翔浅底;⑥“一叶障目,不见泰山”;⑦镜花水月; ⑧海市蜃楼; ⑨雨后的彩虹; ⑩树在水中的倒影.属于光的直线传播的是 属于光的反射③③的是 属于光的折射的是 . | |
有一盛水的圆柱形敞口容器,水面的升降可由进水管和出水管调节.在其右侧某一高度朝确定方向射出一激光束,在容器底部中央产生一个光斑,如图所示.该光斑是激光束经水面 后形成的;若光斑向左移动,表明水面 (“上升”或“下降”) |
|