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下列说法中不正确的是（ ） A．光线垂直照射在平面镜上，入射角是90° B．漫反射也遵守反射定律 C．在岸上看到水中的鱼，看到的是鱼的虚像 D．反射光线跟入射光线的夹角为120°，则入射角为60° |
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物理知识渗透于我们生活的方方面面．以下的警示语或成语中，涉及到光学知识的是（ ） A．图书馆挂的警示语“请勿喧哗” B．高速公路挂的警示语“保持车距” C．成语“一叶障目” D．成语“刻舟求剑” |
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关于声现象，下列说法正确的是（ ） A．物体不振动可能也会发出声音 B．声音在空气和水中的传播速度不同 C．减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声 D．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些 |
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 甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是（ ）A．  B．  C．  D．  |
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你对生活中物理量的认识，指出下列数据符合实际的是（ ） A．为了保证工作和学习，声音不能超过70dB B．一支新铅笔的长度约为18dm C．一位中学生的步行速度大约为1.2km/h D．一个普通鸡蛋重约5N3 |
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下列不是科学探究步骤的是（ ） A．提出问题 B．猜想与假设 C．判断正误 D．制定计划与设计实验 |
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在学习吉他的演奏过程中，小明发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出以下猜想： 猜想1：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关； 猜想2：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关； 猜想3：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关． 为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列的9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来了一个能够测量振动频率的仪器进行实验． （1）为了验证猜想1，应选用编号为______、______、______的琴弦进行实验； 为了验证猜想2，应选用编号为______、______、______的琴弦进行实验．
（2）随着实验的进行，小明又觉得琴弦音调的高低与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是：______． |
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小明同学为了研究一组材料的隔音性能（材料为：泡沫塑料板、玻璃、木板、硬纸板）设计并做了一个实验，他们先把闹钟放入一只烧杯中，然后从听到最响的声音位置开始，慢慢远离声源，测得听不到指针走动声音时的位置与声间的距离．比较各种情况下这段距离的大小就可以比较不同材料的隔声性能．进行实验收集到的数据为：
按隔音效果最坏的材料为：______． |
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根据声音传播速度和效果的知识，在下列横线上写出对应的原因： （1）夜晚，进行侦察的侦察员为了及早发现情况，常将耳朵贴在大地上倾听远处敌人的人踏地声和车辆的轰鸣声，其原因是______的缘故 （2）夜晚，把手表放在枕头下睡觉，隔着枕头能清楚地听到手表的“嘀嗒”声，若把枕头拿掉，反而听不到这种声音，这是因为______的缘故． |
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将底端蒙着橡皮膜的空塑料瓶的瓶口对着蜡烛火焰，用手敲击橡皮膜，使橡皮膜发出声音，如图，这时你可以看到什么现象？该现象说明什么道理？
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