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2009年7月22日(农历六月初一)上午,在我省北部人们观察到日全食.观测日全食不能用肉眼直接对着太阳,如果没有专用的太阳滤镜,可采用如图的两种简便方法:如图甲所示,准备一盆黑墨水置于阳光下,在脸盆中能观察到太阳的像,这是利用了______成像原理;如图乙所示,将手指展开,互相垂直叠放,对着阳光,在白纸上也能观察到太阳的像,这利用了______的原理.当天晚上将出现的月相是______

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雪糕是大家都喜爱吃的冷饮.夏天当我们吃雪糕时撕下包装纸会发现冒“白气”,实际上“白气”是雪糕周围空气中的水蒸气遇冷    (填物态变化名称)而形成的.根据你的观察,雪糕冒出的“白气”符合实际的是如图中的   
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(1)温度是表示物体    的物理量.
(2)如图为体温表的一部分,它的示数是    ℃,分度值是    ℃.
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通常超声波在空气中的传播速度是     m/s,可听声在空气中的传播速度是     m/s.响度大的声音在空气中的传播速度     响度小的声音在空气中传播速度(选填“大于”、“小于”或“等于”).
噪声是人们健康的“隐形杀手”,控制噪声的途径有:(1)控制噪声的声源(改变、减少或停止声源振动),例:    ; (2)    ,例:高架路段两侧安装透明板墙; (3)    ,例:纺纱女工佩戴耳塞工作.
如图所示,用椭球形凹面镜反射高压放电的电火花产生的冲击波,使其集中到胆结石上,能将结石粉碎.此现象表明声音具有    日常人们能听到声音的原理是,声音通过     传播进入耳道,引起鼓膜振动,传给大脑产生听觉.
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如图所示,将衣架悬空挂在细绳的中央,细绳两端绕在食指上,食指堵住双耳.用铅笔轻轻敲打衣架,能听到令人震撼的声音.实验现象表明声音能在     (选填“气体”、“液体”或“固体”)中传播.将正在发声的手机悬挂在广口瓶内,抽出瓶内的空气,手机的声音渐渐听不到了,恢复瓶里的空气,重新听到手机发出的声音.实验现象表明真空     (选填“能够”或“不能”)传声.
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物理学家进行科学探究,通常经历的环节有:发现并提出问题,做出猜想和假设,制定计划与    ,通过观察、实验等途径来    ,评价证据是否支持猜想和假设,得出结论或提出新的问题.交流和合作渗透于探究过程之中.
如图所示,透过盛水的玻璃杯看书本上的字,发现的现象是:
   
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如图所示的四种现象中,由于光的直线传播形成的是( )
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湖中的倒影
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水中的筷子
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世博会夜晚的灯光
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镜中的陶罐
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