在做“测定小灯泡额定功率”的实验时，已知被测小灯泡的额定电压为3.8V．实验室有如下器材：电源（电压未知）、电流表（0～0.6A 0～3A）、电压表（0～3V 0～15V）、滑动变阻器、开关各一只，导线若干．
（2）正确连接电路并调节滑动变阻器，使小灯泡正常发光时电流表示数如图所示，把示数填在对应表格中，并计算灯泡的额定功率是______W． （3）实验中，突然发现电压表的示数变为零，电流表示数增大，电路可能出现的故障是______． （4）小明通过表中的数据，还求出了灯泡在不同发光状态下的电阻，请把第二次测量时的电阻填在上述表格中．发现这几个电阻值相差较大，其主要原因是______． 
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如图所示，是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置． （1）实验中通过观察 的大小，来判断小球动能的大小． （2）实验中为了研究动能大小与质量的关系．需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是 ． （3）质量和速度谁对动能的影响较大呢？小文所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示． 表一（钢球撞击时的速度为v=8cm/s）
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实验：测量某种液体的密度． （1）用量筒测量液体的体积．如图甲所示，液体的体积为 cm3； （2）用天平测量液体的质量．将盛有液体的烧杯放在已经调节好的天平左盘里，天平平衡时，右盘里的砝码及标尺上游码的位置如图乙所示，已知烧杯质量为30g，则液体的质量为 g； （3）根据测得的数据，计算出液体的密度为 g/cm3． |
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小雨所在小组用如图所示的电路探究电阻上的电流跟两端电压的关系时，用一个5Ω的电阻测得了一组数据后，便分析数据得出了结论：______．而小康所在小组的同学们又换接一个10Ω的电阻，重复上述实验，再进行分析和论证．小康组作重复实验的目的是______．
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对图中甲、乙、丙、丁四幅图的说法合理的是______． A．甲：电流能产生磁场 B．乙：闭合开关，小磁针N极向左偏转 C．丙：麦克风应用了磁场对通电导体的作用 D．丁：电流相同时，线圈的匝数越多电磁铁磁性越强． |
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如图所示，将点燃的蜡烛放在离透镜较远处，移动光屏，使烛焰在屏上成一缩小实像．然后保持透镜和光屏不动，只将蜡烛向透镜逐渐移近，下列现象会发生的是______． A．光屏上出现等大的实像 B．光屏上出现放大的实像 C．光屏上出现缩小的实像 D．透过凸透镜可能会看到放大的像． 
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将体积为125cm3的木块放入密度为1.2×103kg/m3的盐水中，木块有 的体积露出盐水面．则木块受到的浮力为 N，木块的密度是 kg/m3．（g=10N/Kg）
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如图所示，同照相机相比较，眼睛的晶状体相当于 ，近视眼使物体的像成在视网膜的 （填“前方”或“后方”）．
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如图是中国2010年上海世博会的核心建筑之一--中国馆．它的四根核心筒支撐巨柱矗立在超大規模的地基上，钢结构从柱高约30米处居中升起，层叠出挑，呈拱斗型，成为凝聚中国元素、象征中国精神的雕塑感造型主体--东方之冠．其超大的地基是通过增大受力面积，减小建筑主体对地面的 ．质量为1.95×103千克的钢板，其体积为 米3，若施工安装中起重机一次将它匀速吊起30米，起重机所做功为 焦．（ρ钢=7.8×103千克/米3）
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如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S1和S2，灯L正常发光；则断开开关S2时（ ） A．电流表示数变大，灯L变亮 B．电流表示数变小，灯L仍然正常发光 C．电压表示数变大，灯L的实际功率变小 D．电压表示数不变，电路的总功率变小 |
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