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小明在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中，设计了如图所示的实验方案，并进行了以下的实验： 步骤1：让钢球从斜面A点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v1，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s1； 步骤2：让钢球从斜面B点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v2：，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s2； 步骤3：改变钢球的质量让钢球从A点由静止开始下滑，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s3． （1）由实验可知v1______v2（选填“＞”、“＜”或“=”）． （2）设计步骤1和步骤2的目的是______ （3）比较步骤______ 和步骤3，可以探究动能大小和物体______的关系． 为探究动能大小和物体质量的关系，应控制球到水平面时速度相同． 
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下面是小明和小红设计的“测食用油密度”的实验方案，根据方案回答问题： （1）小明的方案：用调好的天平测出空烧杯的质量m1；在烧杯内倒入适量食用油，用天平测出烧杯和食用油的总质量m2；把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积V1．食用油密度的表达式是ρ油=______ （2）小红的方案：在烧杯内倒入适量的食用油，用调好的天平测出烧杯和食用油的总质量m3；将烧杯内的适量食用油倒入量筒内，用天平测出烧杯和剩余食用油的总质量m4；读出量筒内食用油的体积V2．食用油密度的表达式是ρ油=______ （3）按______的方案进行测量，误差小一些，如果选择另一种方案，测得的密度______ （选填“偏大”或“偏小”）这是因为______． |
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观察图中的两幅图，将测量结果分别写在下方相应空格处． （1）物体的质量为______g （2）弹簧测力计的示数是______N． |
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两个通电螺线管，它们的一端位于图甲中的虚线框内，为探究两个通电螺线管之间的磁场方向，把一个小磁针分别放在方框内9个点的位置上，记录小磁针在各位置上的指向如图乙所示（小磁针涂黑的一端为N极）．请画出方框内两通电螺线管之间的磁感线（画出三条磁感线）． |
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在图中，画出反射光线OB的入射光线AO，并标出入射角及其大小．
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如图所示摆球正向上运动，若不计空气阻力，在图中画出摆球这时受力的示意图．
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如图甲所示，将质量相等的两个实心正方体A和B放在水平地面上时，它们对地面产生的压强pA pB；当将它们放入水中后分别静止在如图乙所示的位置时，则它们受到水的浮力FA FB（均选填“大于”、“等于”或“小于”）
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如图所示是一种环保型手电筒，这种手电筒不用化学电池作为电源．使用时只要将它来回摇晃，就能发光，并且来回摇晃得越快，手电筒发光越强．这种手电筒所产生得电能是根据 现象获得的，其能量转化是 能转化成电能．
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将A、B两个磁环先后套在光滑的木支架上，并使两磁环相对面的极性相同，此时可以看到上方的磁环A“悬浮”在空中，如图所示，设两磁环受到的重力相等且都为G，则磁环A受到磁环B的排斥力大小为 ，磁环B对木支架的压力F与重力G的关系是 ．
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| 煤、石油和天然气属于 （选填“可再生”或“不可再生”）能源；目前我国核电站的核反应堆中发生的是可以控制的核 （选填“聚变”或“裂变”）． | |
