图甲是探究阻力对物体运动影响的实验，图乙是探究动能大小与什么因素有关的实验．请回答下列问题： （1）图甲实验表明：平面越光滑，小车运动距离越______．联想到在雨雪天驾驶汽车应适当______（选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离． （2）图乙实验表明，钢球质量越大，动能越______．联想到高速公路的限速牌上同时标明“120”和“100”字样，______（选填“大客车”或“小轿车”）的限速应该是100km/h． （3）由此看来，无论是保持车距还是限制车速，都是由于汽车具有______，要保持原来的运动状态，刹车后不能立即停下来，所以要遵守交通规则． |
|
在课外小组活动中，小明将一挂在弹簧测力计下的形状不规则的石块分别浸没在水和盐水中，弹簧测力计的示数如图所示，盐水的密度为______；小强将一底面积为S1的实心金属圆柱体挂在弹簧测力计下，缓慢浸没到底面积为S2的薄壁盛水圆柱形容器中（水未溢出且物体未接触容器底部），弹簧测力计示数改变了△F，则水对容器底部的压强改变了______．
|
|
如图，是初中物理光学研究中的几个典型实验．其中甲、乙、丙分别研究的物理内容是： （1）甲研究的内容是：______；实验中若将纸板F向后折，纸板F上______（选填“能”或“不能”）观察到反射光线． （2）乙研究的内容是：______；实验中用玻璃板代替平面镜的目的是为了______． （3）丙研究的内容是：______，在光屏上观察到像的条件是：______． |
|
为研究不同物质的吸热能力，为了比较甲、乙两种液体的比热容，小红进行如下实验： （1）在两个相同的烧杯中分别装入甲、乙两种液体，先用天平称出甲液体的质量，当天平平衡时，天平右盘中的砝码数和游码的位置如图甲所示，每个烧杯的质量为100g，则甲液体的质量为______g；然后同样称出相等质量的乙液体． （2）用温度计分别测出甲、乙两种液体的初温，其示数都如图乙所示，则两种液体的初温均为______℃． （3）某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象，如图丙所示． ①根据图象，某同学认为：“加热相同的时间时，甲升高的温度高一些，这说明甲吸收的热量多一些．”这位同学的判断是否正确？______，请说明理由．______． ②要使甲、乙升高相同的温度，应给______加热更长的时间，这说明______的吸热能力强些． ③如果已知甲的比热容是1.8×103J/，则乙的比热容是______J/． |
|
|
甲、乙两个相同的透明玻璃水杯，盛有质量相等、温度不同的纯净水，其中一杯是80℃的热水，另一杯是5℃的冷水，它们都静静地放置在水平桌面上．同时向两个水杯中滴入一滴碳素墨水，过几分钟后观察到如图所示的现象． （1）甲、乙两个水杯中，盛有热水的是______； （2）该实验说明分子热运动的剧烈程度与______有关． 
|
|
|
（1）一辆汽车不小心开进了泥潭中，司机取来一套滑轮，借助位于汽车正前方不远处的大树将汽车从泥潭中拉出．请在图1中画出最省力的绳子绕法，并标出拉力的方向． （2）如图2所示，杠杆BA在力F1、F2的作用下处于静止状态，l2是F2的力臂，在图中画出F1的力臂和力F2．  |
|
如图所示，潜水员眼睛在水下A点处，B点有条小鱼，C点有只小鸟，请作出潜水员观察鱼、鸟的光路图．
|
|
|
（1）上海世博会很多展馆安装了太阳电池，太阳电池的能量转化情况是 ； （2）为了体现“城市，让生活更美好”的世博会主题精神，某校同学提出下列环保建议：①开发新能源，减少化石燃料的燃烧；②提倡使用一次发泡塑料餐具和塑料袋；③开发生产无汞电池；其中你认为可行的是： ． |
|
|
某同学完成作业后，对手中的碳素笔发生了浓厚的兴趣（如图所示）．你能说出它的哪些结构或使用方面涉及到什么物理知识吗？试着说出四个来． （答案举例）：碳素水的上表面覆盖有一层油状物--减慢蒸发． 
|
|
2010年8月，我国自行设计、研制的“蛟龙号”载人潜水器的机械手将五星红旗插入了3759米深的海底，如图所示，这标志着我国成为掌握载人深潜技术的国家．潜水器在入水过程中，海水对潜水器的浮力将 ，潜水器完全入水后，随着潜水深度的增大，潜水器底部受到海水的压强将 ，海水对潜水器的浮力将 （均选填“增大”、“减小”或“不变”）．
|
|
