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小明用如图甲所示的实验器材探究焦耳定律：在质量相同的两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，甲烧瓶中的金属丝是铜丝，电阻比较小，乙烧瓶中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大．温度计显示煤油的温度． （1）电路中将两金属丝串联的目的是______．闭合开关后，观察到乙烧瓶中温度计的示数升高快．这表明：______． （2）在探究电热与电流大小的关系时，可以通过______来改变电流的大小，通电相同时间，观察比较______（选填“不同的电阻丝”或“同一根电阻丝”）所在瓶中煤油温度的变化． （3）小聪觉得以上的实验操作太繁，为此他设计了如图乙所示的电路（三个瓶中装有质量相同的煤油，三个金属丝电阻大小关系是：R甲=R丙＞R乙），这样只要连接一次电路就能完成实验探究．在小聪的设计中，探究电热的多少与电流的关系，应该对比______两个烧瓶中的煤油上升的温度，探究电热的多少与电阻的关系，应该对比______两个烧瓶中的煤油上升的温度．若闭合开关通电一段时间后，三个瓶中煤油的温度从高到低依次是______． （4）在他们俩设计的实验中都运用了______的物理研究方法（至少写出一个）． 
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在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω． （1）连接电路时开关应______ （2）请你用笔画线代替导线，将图甲的实物电路连接完整（注意电表选择适当的量程）． （3）小叶同学在电路连接无误后，将滑片滑动阻值最大处，闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为______V，为了测量小灯泡的额定功率，他应将图甲中滑片P向______（填“A”或“B”）端移动，直至电压表的示数为______V． （4）另一组的小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是______． （5）下表是小明进行测量同一小灯泡功率时收集的数据．在相互交流时，小明认为该小灯泡的额定功率为0.494W而小叶认为该小灯泡的额定功率为0.625W，你认为______的说法正确．理由是______．
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在探究“导体的电阻跟哪些因索有关”的问题时，老师引导同学们做了如下实验： （1）猜想：导体电阻可能与导体长度、横截面积、______、______有关．  （2）实验时，同学们用下图甲的实验装置分别把a、b、c、d四根金属丝接入电路A、B两点之问，探究情况如下表：
（3）小明小组还做了如图乙所示的实验，这是为了探究导体电阻与______的关系． （4）实验中同学们发现：在电源电压一定时，由于所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化不明显．对这种现象你认为可采取什么措施：______． （5）同学们想继续探究导体电阻与导体横截面积之间的定量关系，为此他们将a、b两根金属丝串联接入电路（如图丙所示），则当发现电压表示数U1：U2接近______时，可以初步判定：在导体的材料和长度相同的条件下，导体的电阻与其横截面积成反比． |
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根据图中各图所提供的信息，回答下列问题： （1）图A实验的目的是：______； （2）图B的实验表明：______； （3）图C的实验中某同学在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将AE导线的A端松开，接到D接线柱上，测量灯L2两端的电压，这一做法存在的问题是______． （4）图D的实验可以探究研究电流做功与______的关系，实验中根据______来比较相同时间内电流做功的多少，由此实验现象可得的结论是：______． |
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电水壶能在较短的时间内提供沸水，正好与现代入的生活节奏合拍，是现代家庭中必备的电器．小明家刚从超市买回了一只电水壶（如图甲所示），图乙为该电水壶的铭牌． （1）小明观察发现该电水壶所用的插头是三线插头（如图丙所示），当将该三脚插头与电水壶相连时，其中标着E的导线和电水壶的______相连，而三孔插座上相应的插孔和______相连． （2）小明实验发现：该电水壶装满初温为25℃水后正常工作通电10min，可使壶内水的温度升高到85℃．那么，在这一过程中，水吸收的热量是多少？电水壶消耗的电能是多少？[c水=4.2×103J/，1L=10-3 m3] （3）该电水壶烧水时的效率是多少？ |
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用如图所示滑轮组提升重物．人用250N的拉力F，10s内使重为400N的物体匀速上升了2m．不计绳重和摩擦，求： （1）动滑轮的重． （2）人拉绳子做功的功率． （3）滑轮组的机械效率． 
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根据要求作图 （1）如图1是液压汽车起重机的示意图，O为支点，F1为动力，B为阻力作用点．试画出动力F1的力臂l1以及作用在吊臂上的阻力F2的示意图． （2）请用笔画线代替导线，将图2中的电灯、开关和插座接入家庭电路中． （3）为节约电能，在居民楼的楼道中，装有由声控开关和光控开关共同控制的楼道灯．夜晚，当有人走动发出声音时，电路接通，灯亮；经过一两分钟后，开关内部的延时装置就把电路断开，灯灭．白天，无论发出多大的声音，灯也不亮．请将图3中的器材连成符合楼道灯要求的电路．  |
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学习了电能的知识后，小华观察到她家中的电能表的规格如图所示，可见她家同时使用的用电器总功率不能超过 W．本月初她家抄表数如图，若她家本月应交电费66元，且电价为0.5元/度，则本月末抄表的示数应为 kW•h．为了测量她家微波炉的功率，小华断开家中其它用电器，只给微波炉通电，发现该表转盘在2min内转了125r，则这台微波炉在这段时间内消耗的电能是 J，微波炉的功率是 W．
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通过甲、乙两导体中的电流与电压关系如图所示，现将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端，则通过甲的电流 通过乙的电流（选填“大于”、“小于”或“等于”），甲消耗的电功率为 W．
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在图所示的电路中，电源电压为3V．闭合开关S，电流表①的示数为1.2A，电流表②的示数为0.3A，则通过R1的电流是 A，R2的阻值是 Ω．
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