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在第26次南极科学考察过程中，我国科考队员展开了多项科学探究． （1）科考队员钻探获取了冰层深处的冰芯．钻探过后，为测量冰孔的深度，科考队员使用探测仪在冰面向冰孔内发射一束激光，经8.8×10-7s，探测仪接收到反射激光．冰孔的深度是多少？（光速为3×108m/s） （2）该地区冰层深度与其年代（指距今多少年）的关系如图所示，由图可知此次钻探获取的最深处的冰芯距今大约______年．  （3）科考队员在南极格罗夫山地区发现了新的陨石分布区，并找到上千块陨石．科考队员对编号为“cz20100603”的陨石进行密度测量：首先将陨石悬挂于弹簧测力计下，读出弹簧测力计的示数是3.4N；然后将陨石全部浸没于水中，读出弹簧测力计的示数是2.4N．陨石的密度是多少？（g取10N/kg） （4）陨石分三类，其类型、主要成分及密度见表．
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在“测定2.5V小灯泡功率”的实验中，小红设计了如图所示的电路． （1）请在图的“○”内填入合适的“灯泡”和“电表”符号． （2）小红按电路图连接电路，进行实验，测得数据如右表所示．断开开关时，发现电表如图所示，其中电流表出现这种现象的原因是______．
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某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中， （1）他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，观察指针的指示情况如图（甲）所示，此时应进行的操作是______；天平横梁调平衡后，在称物体的质量时，他在天平右盘中加、减砝码后，指针的指示情况如图（乙）所示，这时他应进行的操作是______． （2）右表是这位同学记录的实验内容和实验数据，请你根据表格中记录的内容和数据，进行分析比较：
不同点是：______； ②铁的密度为______； ③根据这个实验的结果，请你分析并回答，为什么说密度是物质的特性？ 答：______； ④回忆我们在做这个实验时，为什么要选取多种物质，且对每种物质都要收集多组数据？若对每种物质仅收集一组数据是否可以？为什么？______． 
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在“凸透镜成像规律”实验中，某同学进行了如下两个探究：
分析表中数据可知，保持物距不变时，焦距越大，则所成实像的像距越______ （选填：“大”或“小”）． （2）该同学用若干个发光二极管组成形状如“E”的发光物体，如图甲所示，将发光物体、凸透镜和光屏依次组装到光具座上并调整好，且物距调节为6cm时，在光屏上成的像如图乙所示，则他选用的是三个透镜中焦距为______cm的凸透镜；如果只将“E”，换成“R”，并在同一位置观察，光屏上成的像应是图丙中的______（填数字序号）．  |
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如图所示，光源S发出的一条光线射向水中，在水面发生折射后，经过P点．请你在图中大致作出入射光线和折射光线．
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根据图中通电螺线管的N极，标出磁感线方向、小磁针的N极，并在括号内标出电源的正、负极．
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如图所示的电路中，电源电压恒为3V，闭合开关S，电流表的示数为0.3A；再闭合开关S1，电流表的示数为0.5A，此时R1的电功率为______W，电路的总电阻为______Ω．
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2011年2月3日，温家宝到山东省曲阜市吴村镇深入田间了解旱情，由于长期没有有效降水，山东省旱情在持续加剧．2月13日凌晨，济南市人工影响天气指挥部办公室根据当地空中云水条件，在各县（市）区全部作业点先后实施了大规模、多轮次、高密度的人工增雪作业，效果显著．人工增雪是用飞机在空中喷洒干冰（固态二氧化碳），干冰在空气中迅速吸热 ，使空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷 成小冰晶，冰晶逐渐变大而下落就形成了雪．（填物态变化的名称）
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木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的a点滑至b点（如图甲），是因为木块具有 ；木块能停在b点，说明木块在滑动过程中受到向 （填“左”或“右”）的摩擦力作用．为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动（如图乙）．则木块受到的摩擦力方向向 （填“左”或“右”），大小是 N．
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如图所示的实验现象表明 ．
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