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对不可见事物通过其可见的效应来对该事物进行研究是物理中常见的一种方法．某班同学用此方法来探究某一物理问题：小明击鼓前，在鼓面上撒上许多小纸片，用大小不同的力击鼓，观察小纸片的运动情况；小华把手放在喉咙发声处，大声或小声讲话，感受喉部发生的变化；小芳用大小不同的力敲击音叉并迅速将其放入水中，观察水面激起的水花． （1）同学们探究的物理问题是______． （2）实验所得出的结论是______． （3）小华探究声音产生的原因时，用手使劲敲桌子，虽然听到的响声很大，但是几乎看不到桌子的振动．要能看到明显的振动现象，可以采用的具体做方法是______． |
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如图所示为研究物质比热容的实验装置． （1）本实验中要控制多种因素相同，请你写出应该控制哪些因素相同a______，b______，c______， （2）实验时为比较水和煤油吸热本领的大小，可以通过两种方法比较：我们可以加热相同的时间，观察______的不同；也可以升高相同的温度，比较______．实验中酒精灯燃烧时间的长短表示水和煤油______的多少． 
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在探究“电流跟电压、电阻关系”的过程中，某同学按图所示的电路图连接实物后，该同学做如下步骤： 步骤1：保持定值电阻R的阻值不变，闭合开关S后，使R两端的电压成倍数变化，如2V、4V、6V，分别读出并记录对应于不同电压下的电流表示数，比较每次电流表的示数是否成整数倍的变化． 步骤2：保持每次定值电阻两端电压保持不变，换用不同的定值电阻，使电阻成整数倍的变化，如5Ω、10Ω、15Ω，分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数，比较每次的电阻值与电流值的乘积是否相等． （1）“步骤1”的设计目的是为了探究______； （2）当某同学在按“步骤2”做时，选一个“5Ω”的电阻，测得电流表示数为0.2A，当换“10Ω”来做时，发现电流表的示数不是0.1A，（不考虑温度对电阻的影响），你认为电流表的读数将会是______（填“大于”、“小于”）0.1A，滑片应该向______移动（选填“左”、“右”），此时，手和眼睛的分工是______． 
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在如图（a）所示的电路中，电源电压为6伏且保持不变，滑动变阻器R1标有“100Ω 2A”字样．闭合电键S后，电流表A1和A2的示数分别如图（b）所示．求： （1）电阻R2的阻值． （2）通电10秒钟，电流通过电阻R2所做的功W2． （3）在移动变阻器R1的滑片P时，是否存在使两个电流表指针偏离零刻度的角度恰好相同的情况？如果存在，请求出此时变阻器R1消耗的功率P1；如果不存在，请说明理由． 
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有一种气垫起重装置，如图，它由高压气瓶、气管、阀门与气垫连接而成．起重时，气垫放入重物与地面的间隙之间，由高压气瓶向气垫内充气，气垫在短时间内可把重物举起一定高度． （1）高压气瓶向气垫内充气时，气瓶内的气体温度______，内能______． （2）如果高压起重气垫在5s内可将105N的物体举高0.1m，则其功率为多大． （3）质地均匀的长方体石板长为2m、重为6×104N．当气垫内最高气压比外界高106Pa时，石板恰好被顶起，此时气垫和石板的接触面是边长为20cm的正方形．气垫恰好顶起石板时，气垫的中心至少离石板左端的支点O多远？ 
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根据题目要求作图 （1）如图（左图）是物体在做匀速直线运动时，根据所得数据画出的路程-时间图象，根据该图象在（右图）图中作出该物体的速度-时间图象． （2）在如图所示的滑轮组上绕线，使匀速提升重物G时最省力． （3）请在图中标出磁体的N极和S极，并画出磁感线的方向．  
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如图表示白炽电灯将电能转化为光能和内能的大致比例，由此可以计算出白炽电灯的发光效率为 ，一般节能灯的发光效率为30%，它只要有 W的功率就可以达到60W的白炽灯的亮度．
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某电力公司开发出一种圆柱形气球状的发电机（如图），悬于风力足够大且较稳定的300m高空，中心处大的风扇随风转动，带动发电机，产生的电流通过系着的电线到地面．假如气球体积3.0×105m3，最大发电功率为3000kW．（设300m高空的空气密度为1.2㎏/m3）问： （1）气球在高空受到的浮力是 N； （2）若该风力发电机每年工作6000h，则它的最大年发电量是 kW•h； （3）风能是属于 再生能（选填“可”或“不可”），根据发电机工作的原理推测其内部必备的组成是 、 ． 
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在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S后，当滑片P向左移动时，电流表示数将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．当滑片P分别在滑动变阻器的两个端点a和d、中点c和图中b位置，电压表的示数从小到大的顺序分别为0V、2V、3V和4V，则在图示b位置时电压表示数应为 伏．
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| 用定滑轮匀速提升重为400N的物体，所用拉力为500N，物体升高的高度为2m，所用时间为5s．此过程中，有用功为 J，拉力做功的功率为 W，定滑轮的机械效率为 ． | |
