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用燃气灶将一壶质量为2㎏的冷水加热，水温从10℃升高到100℃，求：壶内的水吸收的热量是多少？ |
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小明利用实验探究“使用同一滑轮组提升不同的物体，滑轮组机械效率与所提升的物体重力大小的关系”，请你帮助他设计一个实验方案，探究上述问题． （1）实验桌上已备有部分实验器材，如图所示，请你写出还需要的实验器材：______． （2）实验步骤：①弹簧测力计调零后，将滑轮组如图所示组装； ______； ______； ______； ______． 
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某课外实验小组在实验时需要用一个纯电阻元件，其上标有“？V，P额”字样，其额定电压值模糊不清，额定电功率值 清晰．若要正确使用这个元件，需知道它的额定电压值．实验室中有以下实验器材：符合要求的电源一个，电流表一只，电键两 个，定值电阻R，导线若干．请你利用上述器材，通过实验测量，得出此元件的额定电压值． （1）根据所学电学知识，只要测量出此元件的______，即可计算出它的额定电压值． （2）请你帮助他们设计实验电路图，并画在右边的方框内． （3）实验步骤：a．按照设计电路连接电路元件． b．______． c．______． d．断开电路，整理器材． e．用已知量和测得量表示出此元件额定电压的计算公式：U额=______ 
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如图所示，是小刚记录的某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象，该物体在前4s内的平均速度是v1，最后6s内的速度是v2，由图象分析可知：v1______v2．
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小丽测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率．实验桌上备有以下实验器材：待测小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、电源、开关各一个；导线若干． （1）请你在实物连接图中用笔画线代替导线将电压表连入电路． （2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到______端．这样做能对电路起保护作用，在此实验过程中滑动变阻器的另一个作用是______．
（4）排除故障后，小丽通过实验得到的数据记录如下表．你通过分析表中的实验数据，可得到：小灯泡发光亮度与其消耗的电功率之间的关系，除此之外你还能发现：灯泡的电阻值______． 
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为了探究物体的浮沉条件，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、量筒、烧杯、金属块、木块、细线、水及细毛衣针两根． （1）第一小组同学：探究金属块的下沉条件．实验中，他们用两种方法测量了物体受到的浮力： 方法一：称重法．测量过程及示数如图（A）（B）所示，则金属块所受的浮力为______N． 方法二：阿基米德原理法．测量过程与示数如图（C）（D）所示，则排开水的体积为______mL，根据F浮=G排=ρ水V排g可计算出浮力．  （2）第二小组同学：探究木块上浮的条件．他们应该选用上述两种方法中的______的步骤（选填“A、B、C、D”），但操作中还必须采取的措施是：______． |
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在“探究凸透镜成像规律”的实验中：小刚同学选择焦距为10cm的凸透镜用如图所示装置进行实验． （1）他先将烛焰、透镜和光屏三者的中心调整到同一高度．然后点燃蜡烛，将蜡烛由远到近逐渐向透镜移动．当测得蜡烛与凸透镜的距离为25cm时，移动光屏，可在光屏上看到烛焰清晰、完整的像，则该像是倒立、______的实像． （2）通过实验他发现：当蜡烛在______范围内移动时，无论怎样移动光屏，在光屏上始终得不到烛焰的像，若从光屏位置通过透镜向物体方向看去，可观察到正立______的像． （3）北京举办的第29届奥运会各场馆安检全面采用人脸识别系统（如图所示）．识别系统的摄像机可自动将镜头前1m处的人脸拍摄成数码照片，传递给计算机对其面部特征进行快速核对识别．其摄像机的镜头相当于凸透镜，根据小刚实验得到的凸透镜成像规律可知：摄像机的镜头的焦距应小于______cm．  
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在“用电压表和电流表测电阻”的实验中：小明同学连接完实验电路，闭合开关，此时的电压表指针位置如图所示，则电压表的示数是______V．当调节滑动变阻器的滑片时，发现电压表和电流表的示数变化相反，已知实验中使用的电源是稳压电源，电源两端电压保持不变，则出现这一现象的原因是电压表接到了______的两端．
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小明同学利用如图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验： （1）当水沸腾时，他观察到温度计的示数如图乙所示，此时烧杯中沸水的温度是______℃． （2）在小明的实验中，水沸腾的温度低于100℃，你认为主要原因是______． 
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如图甲所示，小丽同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，可看到乒乓球不会下落，此实验现象说明：______． 同组的小刚同学设计了如图乙所示的小实验，他把一张半卷着的硬纸片摆放在桌子上，当用力向硬纸片的下面吹气时，可以发现硬纸片______．（请你根据所学知识推测实验现象） A．保持静止状态 B．匀速直线运动 C．不会翻转过去 D．会翻转过去． 
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