给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。 (1)伤心的眼泪像冰雹(_____)打在我心上。 (2)跌倒(_____)不是失败,而是成功的开始。 (3)对孩子要关心、爱护,但不能过分(nìài)____。 (4)我们这一辈子不是别人的楷模,就是别人的(jièjiàn)____。
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给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。 (1)听说我自己去河里游泳,气得妈妈脸色煞白(_____)。 (2)我的心和眼既迷失了真方向,自然不得不陷入虚妄(_____)的膏肓。 (3)冰雪(rónghuà)____,农民开始平整土地,准备春播。 (4)稳重(ruìzhì)____的他无论办什么事情都那么稳妥。
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给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。 (1)小村四周山峰俊秀,层林叠翠,清冽(_____)的流溪河蜿蜒而过。 (2)我军迂回(_____)包抄,打得敌人措手不及。 (3)早起,乌云(zhēbì)____了天空。随着风到处飘荡,游离在灰暗的空间 (4)大家诚意(tuījiàn)____你,你就不要过谦了。
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给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。 (1)他于是取了那银杯,将它藏在袍子(_____)的褶缝里,急如星火地离了这座城。 (2)我们只做正确、诚信、合乎道德之事。我们行止(_____)有方。 (3)对大家的帮助,我表示(yóuzhōng)____的感谢。 (4)世界上(juéduì)____静止的东西是没有的。
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给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。 (1)感恩是别人的给予,更是给予别人的馈赠(_____)。 (2)他出国前曾与高层官员会晤(_____)。 (3)只有恒心可以使你达到目的,只有(bóxué)____可以使你明辨世事。 (4)我们应该培养学生(biànbié)____是非的能力。
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给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。 (1)追求美而不亵渎(_____)美,这种爱才是正当的。 (2)那一片片晚霞像一大片盛开的绯红(_____)色的樱花。 (3)成长是一种(tuìbiàn)____,失去了旧的,必然因为又来了新的,这就是公平。 (4)因为我们输掉了比赛,所以大家都很(jǔsàng)____。
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给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。 (1)田垄里的麦苗稀稀拉拉的,像是在翘首(_____)苦盼着下雨。 (2)由于不可遏制(_____)的贪欲,他最终身败名裂。 (3)只有靠你自己的双手,才能搬来生命的(zhàngài)____。 (4)邻里间的纠纷要稳妥处理,以免影响(hémù)____。
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给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。 (1)他的数学能力一直在班上鹤立鸡群,独占鳌头(_____)。 (2)他们懒散的学习态度应该得到惩戒(_____)。 (3)俩人(hánxuān)____了几句,才把话题转入正文。 (4)她(nìxiào)____,这个地方她再熟悉不过。
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给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。 (1)从山上下来一股浊流(_____)冲进了小溪。 (2)他对这日益繁重的工作逐渐感到倦怠(_____)。 (3)教义应该使人们爱上(xùnjiè)____,而不是爱上教师。 (4)在旧中国,劳动人民过着(diānpèi)____流离的生活。
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给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。 (1)用秕谷(_____)来养青年,是决不会壮大的,将来的成就,且要更渺小。 (2)他自己说了半天,也没有人答理他,非常尴尬(_____)。 (3)小妹(jùnqiào)____的脸上挂着晶莹的泪珠,一副楚楚可怜的样子。 (4)那家公司登报招聘(gùzhàng)____检修员。
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