给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。

（1）歹徒肆无忌惮（_____）地冲进了金银店铺。

（2）竹篙（_____）扶得起，井绳扶不起基地。

（3）中学（chuòxué）____的青少年难找工作。

（4）你的指尖划出令人痴迷的（húdù）____，旋转在寂寞的边缘。

给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。

（1）法律被抹杀（_____）便产生专制独裁。

（2）她冒着生命危险尽力庇护（_____）和营救狱中难友。

（3）我把老师的谆谆告诫（míngjì）____在心。

（4）这艘巨型油轮在（liáokuò）____的大海上破浪而行。

给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。

（1）他卖身投靠了军阀（_____）阎锡山。

（2）青少年的思想应不受到禁锢（_____）。

（3）比起大荧幕的小清风，小（yíngpíng）____顿显妖气冲天。

（4）适龄青年响应国家号召，（yǒngyuè）____报名参军。

给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。

（1）我看见一位穿着红色衣服的女孩在学校门口徘徊（_____）。

（2）往上面看看，又往仓棚外看看，渐渐合拢（_____）嘴唇，神秘地微笑了。

（3）老师站在讲台上，用（ānxiáng）____的目光看着我们。

（4）狮子被关进笼里显得（fánzào）____不安。

给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。

（1）历史上，泰山因其巍峨挺拔而备受历代帝王推崇（_____）。

（2）在悲怆（_____）的歌声中，大家都忍不住流下泪来。

（3）几十年来本地发生了巨变，每回首往昔都有人世（cāngsāng）____之感。

（4）老师常常利用（xiánxiá）____时间和小东推心置腹地谈心。

给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。

（1）开国元勋（_____）们的丰功伟绩是不可磨灭的。

（2）他们用桶舀水（_____），然后再泼到船外。

（3）我们对祖国的热爱和（zhōngchéng）____至死不变。

（4）海参到处都是，在海底懒洋洋的（rúdòng）____。

给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。

（1）我站了起来，不停地踱步（_____），焦急地等着。

（2）同学们沉痛哀悼（_____）在救火中牺牲的消防战士。

（3）好久没下雨了，天气变得特别（gānzào）____。

（4）附近有一片老林，还从未遭受过斧头的（róulìn）____。

给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。

（1）春雨，染红了桃花，漂白（_____）了柳絮，描青了山峰。

（2）虚无的悲叹，寻根问底仍是由于肉身的圈定（_____）。

（3）只要持续（rèzhōng）____于许多事，我们就会永远年轻活泼。

（4）我们要世世代代永远（míngjì）____烈士们的丰功伟绩。

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（1）倾听大自然母亲甜蜜的絮语，多么美好，岂能让母亲哽咽（_____）。

（2）藏起来的金玉无异于埋在地下的瓦砾（_____）。

（3）网络似乎正在一点点地（xiāoshí）____我专注与沉思的能力。

（4）（wèilán）____色的天空中飘着几朵白云。

给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。

（1）抹上黄油的面包四片，白糖，调羹（_____），她的奶油。

（2）他是那种当面胁肩谄笑。背地里造谣中伤（_____）的人。

（3）王老师的脸上带着母亲一般（cíxiáng）____的微笑。

（4）姐姐的（wéncǎi）____很好，在杂志上发表过很多文章。