阅读下面文段,完成后面小题。 【甲文】王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:“子敬子敬,人琴俱亡。”因恸绝良久,月余亦卒。 选自《人琴俱亡》 【乙文】钟毓钟会稍有令誉。年十三,魏文帝闻之,语其父繇曰:“可令二子来。”于是敕见。毓面有汗,帝曰:“卿面何以汗?”毓对曰:“战战惶惶,汗出如浆。”复问会:“卿何以不汗?”对曰:“战战栗栗,汗不敢出。” 选自《太平广记》 1.解释下列句中加点的词。 ①语时了不悲(_________) ②弦既不调(__________) ③稍有令誉(________) ④语其父繇曰(__________) 2.下列句中“以”与“何以都不闻消息”中的“以”意义和用法相同的一项是( ) A. 何以也(《晏子使楚》) B. 俱以假山显(《于园》) C. 卿何以不汗(《太平广记》) D. 以丛草为林(《幼时记趣》) 3.用“∕”标出下列句子的两处朗读停顿。 钟 毓 钟 会 稍 有 令 誉 4.用现代汉语翻译下面的句子。 (1)何以都不闻消息?此已丧矣。 (2)战战惶惶,汗出如浆。 5.甲乙两文都选自《世说新语》,请分别概括两文凸显的主旨。
|
|
阅读下面这首古诗,回答后面小题 漫成一首⑴ 杜甫 江月⑵去人只数尺,风灯⑶照夜欲三更。 沙头宿鹭联拳⑷静,船尾跳鱼拨剌鸣⑸。 ⑴漫成:即诗人一时应手之作。⑵江月:江面上空的月亮。⑶风灯:船中桅杆上挂着照夜的灯,有纸罩避风。⑷拳:屈曲。一说“联拳”通“连蜷”,蜷身之意。⑸拨剌:鱼在水里跳动所发出的声音。拨:一作“跋”,一作“泼”。 1.2.“江月去人只数尺”中的“去人只数尺”抓住江上夜景的特点进行描绘,请作具体描述。 3.4.诗的最后两句分写静睡的鸟和跳跃的鱼,一静一动,富于诗意。请作简要赏析。
|
|
(1)烽火连三月,家书抵万金。___________________,_____________________。 (2)钱塘湖春行》中,诗人用虚写的方式表达自己对西湖早春的赞美,给读者留下想象空间的诗句是:_________________,_______________________。 (3)冬雪不会搁浅春天的脚步,任何事物都无法阻止历史的车轮,正如刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中所写的诗句:__________________,___________________。 (4)李清照的《醉花阴》中用“帘卷西风,人比黄花瘦”表达自己对丈夫的相思之苦。柳永的《凤栖梧》中,与之意境相似的两句是:___________________,______________________。 (5)《江城子·密州出猎》中,词人勾勒了一个英武豪迈,气概非凡的英雄形象,同时点明主旨的句子是:__________________,____________________,________________。
|
|
下列对课文理解的表述有误的一项( ) A. 《公输》一文运用比喻说理的写法记叙了墨子说服楚王停止攻打宋国的故事,表现了墨子机智勇敢和“非攻”(反对侵略)的思想。 B. 陆游与辛弃疾均为南宋时期的爱国诗(词)人,两人的爱国诗作中都阐发了自己要求主动打击敌人,收复失地,统一祖国的伟大抱负。 C. 《资治通鉴》是一部编年体史书,该书由北宋政治家司马光主编。 D. 《朝天子·咏喇叭》表面是一首吟咏喇叭的散曲,实际上是怀古之作,讽刺和揭露清代宦官狐假虎威、残害百姓的罪恶行径,表达了人民痛恨情绪。
|
|
把下列句子组合成语序合理、语义连贯的一段话,最恰当的一项是( ) ①甲骨文是中国文化的活化石,它与古埃及象形文字、古巴比伦楔形文字一样,在各自环境中独立诞生,但传承 3000 年以上的,只有汉字。 ②这种文字对 3000 多年来中国文化产生了根本的影响。 ③后期的隶、楷、行、草,均发轫于斯。 ④在河南安阳殷墟文字博物馆,可以看到世界三大最古老的文字体系之一——甲骨文。 ⑤十几亿中国人今天使用的汉字,即源自甲古文。 ⑥它不仅证明古老的汉字是独立起源的,还提供了中国古代独立的造字法则。 A. ①⑥⑤③④② B. ④⑥②⑤③① C. ①②⑤③④⑥ D. ④⑤③⑥②①
|
|
下列句子中没有语病的一项是( ) A. 学校采取了丰富多彩的读书活动,激发学生们的阅读热情。 B. 在教育部公示的《通用规范汉字表》中,对44个汉字的字形进行了微调。 C. 拓展性课程从培养孩子兴趣与特长作为出发点,为学生创造个性发展的平台。 D. 央视举办的“汉字听写大赛”,使人们重拾汉字之美,越发珍惜纸质时代的美好。
|
|
下列句子中,加点的词语使用恰当的一项是:( ) A. 回到故乡,见到亲人,在外漂泊多年的他,终于忍俊不禁,流下了辛酸的泪水。 B. 在学习上,他虚心好学,见异思迁,因此取得了优异成绩。 C. 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。 D. 这份试卷中的第1小题他花了10分钟时间才完成,真是小题大做。
|
|
下列标点符号使用有错误的一项是( ) A. 《马赛曲》的歌声终止了,但草地的夜空依然余音不绝。 B. 改了国籍,不等于就改了民族感情;而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。 C. 他说“我的最大梦想是到中国去,从长城的这一端走到那一端。” D. “亮!我的小亮!”像喘息,又像哭泣。
|
|
下列词语中加点字读音完全正确的一项是( ) A. 心弦(xuán) 摇曳(yè) 束缚(shù) 相形见绌(zhuó) 脍炙人口(kuài) B. 妥帖(tiē) 讪笑(shān) 窸索(xī) 风调雨顺(tiáo) 焕然一新(huàn) C. 诏书(zhào) 祖逖(tì) 忸怩(ní) 鸡犬不宁(níng) 惨绝人寰(huán) D. 陨落(yùn) 颓唐(tuí) 叱骂(chì) 稍纵即逝(shì) 情郁于中(yù)
|
|
“低谷”是指发展过程中的一个低点,也比喻事物发展过程中最不顺利、不景气的时候。低谷是与高峰相对而言的。低谷的种类很多,如人生的低谷、生命的低谷、事业的低谷、学习的低谷、家庭的低谷等。 请你认真阅读所给材料,以“低谷”为内容,写一篇不少于600字的文章。 要求:除诗歌外文体不限;文章中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等;不得抄袭、套作;要有真情实感。
|
|