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阅读下面文段,完成后面小题。

【甲文】王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:“子敬子敬,人琴俱亡。”因恸绝良久,月余亦卒。

选自《人琴俱亡》

【乙文】钟毓钟会稍有令誉。年十三,魏文帝闻之,语其父繇曰:“可令二子来。”于是敕见。毓面有汗,帝曰:“卿面何以汗?”毓对曰:“战战惶惶,汗出如浆。”复问会:“卿何以不汗?”对曰:“战战栗栗,汗不敢出。”

选自《太平广记》

1.解释下列句中加点的词。

①语时不悲_________

②弦既不__________

③稍有令________

其父繇曰__________

2.下列句中“以”与“何以都不闻消息”中的“以”意义和用法相同的一项是(   )

A. 何以也(《晏子使楚》)

B. 俱以假山显(《于园》)

C. 卿何以不汗(《太平广记》)

D. 以丛草为林(《幼时记趣》)

3.用“∕”标出下列句子的两处朗读停顿。

钟  毓  钟  会  稍  有  令  誉

4.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)何以都不闻消息?此已丧矣。

(2)战战惶惶,汗出如浆。

5.甲乙两文都选自《世说新语》,请分别概括两文凸显的主旨。

 

阅读下面这首古诗,回答后面小题

漫成一首

杜甫

江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。

沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣

⑴漫成:即诗人一时应手之作。⑵江月:江面上空的月亮。⑶风灯:船中桅杆上挂着照夜的灯,有纸罩避风。⑷拳:屈曲。一说“联拳”通“连蜷”,蜷身之意。⑸拨剌:鱼在水里跳动所发出的声音。拨:一作“跋”,一作“泼”。

1.2.“江月去人只数尺”中的“去人只数尺”抓住江上夜景的特点进行描绘,请作具体描述。

3.4.诗的最后两句分写静睡的鸟和跳跃的鱼,一静一动,富于诗意。请作简要赏析。

 

(1)烽火连三月,家书抵万金。________________________________________

(2)钱塘湖春行》中,诗人用虚写的方式表达自己对西湖早春的赞美,给读者留下想象空间的诗句是:________________________________________

(3)冬雪不会搁浅春天的脚步,任何事物都无法阻止历史的车轮,正如刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中所写的诗句:_____________________________________

(4)李清照的《醉花阴》中用“帘卷西风,人比黄花瘦”表达自己对丈夫的相思之苦。柳永的《凤栖梧》中,与之意境相似的两句是:_________________________________________

(5)《江城子·密州出猎》中,词人勾勒了一个英武豪迈,气概非凡的英雄形象,同时点明主旨的句子是:______________________________________________________

 

下列对课文理解的表述有误的一项(      )

A. 《公输》一文运用比喻说理的写法记叙了墨子说服楚王停止攻打宋国的故事,表现了墨子机智勇敢和“非攻”(反对侵略)的思想。

B. 陆游与辛弃疾均为南宋时期的爱国诗(词)人,两人的爱国诗作中都阐发了自己要求主动打击敌人,收复失地,统一祖国的伟大抱负。

C. 《资治通鉴》是一部编年体史书,该书由北宋政治家司马光主编。

D. 《朝天子·咏喇叭》表面是一首吟咏喇叭的散曲,实际上是怀古之作,讽刺和揭露清代宦官狐假虎威、残害百姓的罪恶行径,表达了人民痛恨情绪。

 

把下列句子组合成语序合理、语义连贯的一段话,最恰当的一项是(    )

①甲骨文是中国文化的活化石它与古埃及象形文字、古巴比伦楔形文字一样,在各自环境中独立诞生但传承 3000 年以上的只有汉字。

②这种文字对 3000 多年来中国文化产生了根本的影响。

③后期的隶均发轫于斯

④在河南安阳殷墟文字博物馆可以看到世界三大最古老的文字体系之一——甲骨文。

⑤十几亿中国人今天使用的汉字即源自甲古文

⑥它不仅证明古老的汉字是独立起源的还提供了中国古代独立的造字法则

A. ①⑥⑤③④②    B. ④⑥②⑤③①    C. ①②⑤③④⑥    D. ④⑤③⑥②①

 

下列句子中没有语病的一项是(    )

A. 学校采取了丰富多彩的读书活动,激发学生们的阅读热情。

B. 在教育部公示的《通用规范汉字表》中,对44个汉字的字形进行了微调。

C. 拓展性课程从培养孩子兴趣与特长作为出发点,为学生创造个性发展的平台。

D. 央视举办的“汉字听写大赛”,使人们重拾汉字之美,越发珍惜纸质时代的美好。

 

下列句子中,加点的词语使用恰当的一项是:(      )

A. 回到故乡,见到亲人,在外漂泊多年的他,终于忍俊不禁,流下了辛酸的泪水。

B. 在学习上,他虚心好学,见异思迁,因此取得了优异成绩。

C. 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。

D. 这份试卷中的第1小题他花了10分钟时间才完成,真是小题大做

 

下列标点符号使用有错误的一项是(      )

A. 《马赛曲》的歌声终止了,但草地的夜空依然余音不绝。

B. 改了国籍,不等于就改了民族感情;而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。

C. 他说“我的最大梦想是到中国去,从长城的这一端走到那一端。”

D. “亮!我的小亮!”像喘息,又像哭泣。

 

下列词语中加点字读音完全正确的一项是(      )

A. (xuán)   摇(yè)     缚(shù)    相形见(zhuó)   炙人口(kuài)

B. (tiē)  笑(shān) 索(xī)     风雨顺(tiáo)   焕然一新(huàn)

C. 书(zhào)   祖(tì)   忸(ní)   鸡犬不(níng)   惨绝人寰(huán)

D. 落(yùn)  唐(tuí)    骂(chì)    稍纵即(shì)    情于中(yù)

 

“低谷”是指发展过程中的一个低点,也比喻事物发展过程中最不顺利、不景气的时候。低谷是与高峰相对而言的。低谷的种类很多,如人生的低谷、生命的低谷、事业的低谷、学习的低谷、家庭的低谷等。

请你认真阅读所给材料,以“低谷”为内容,写一篇不少于600字的文章。

要求:除诗歌外文体不限;文章中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等;不得抄袭、套作;要有真情实感。

 

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